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[主观题]

社会的个人或群体之间产生的、被社会认可了的区别称为()。

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更多“社会的个人或群体之间产生的、被社会认可了的区别称为()。”相关的问题
第1题
社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别。()
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第2题
健康管理的目的是使有限的资源得到最大的利用,即()最小的投入获得最大的健康效用。

A.家庭、社区或社会

B.个人、群体或社会

C.个人、家庭或社会

D.群体、社会或社区

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第3题
()也称违规行为,是指一个人或群体违反其所应遵守的社会行为规范,被认为是出格的行为。

A.违法行为

B.不道德行为

C.社会规范

D.越轨行为

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第4题
某社区积极开展社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.个人层面社会工作方法的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第5题
属于社会策划模式的缺点的是()。

A.可能激化矛盾

B.可能导致被动居民群体的出现

C.可能被政党或利益团体操纵

D.不符合成本效益的原则

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第6题
“认可”是法律产生的方式之一,下列哪一项不属于“认可”?()

A.特定的国家机关依照法定程序产生法律规范

B.赋予已存在的一些习惯、经验、道德、宗教、习俗等一般社会规则以法律效力

C.通过加入国际组织、承认或签订国际条约等方式,赋予某些国际法规范以法律效力

D.特定的国家机关对具体案件的裁决作出概括产生规则或原则,并赋予其法律效力

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第7题
根据菲利普?科特勒的定义:通过创造和交换产品和价值,从而使个人或群体满足欲望和需要的()过程
就是营销。

A.社会和管理

B.计划和市场

C.微观和宏观

D.管理和计划

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第8题
营销学大师菲利普?科特勒这样定义营销:营销是通过创造和交换(),从而使个人或群体满足欲望和需
要的社会和管理过程。

A.财富和价值

B.产品和价值

C.产品和市场

D.财富和市场

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第9题
以下选项中哪些是幸福产生的模型()。

A.目标模型:确定目标后,目标达到逐渐获得幸福

B.GDP模型:GDP越高,幸福感越强

C.工作时间模型:工作年限越长,幸福感越强

D.社会比较模型:幸福产生于与人比较,关键是比较中参照群体或个体

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第10题
教育目的是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的,反映了一定社会对受教育者的要求,其核心是()

A.社会的发展

B.个人的素质

C.个人的发展与社会发展之间的矛盾

D.社会的要求

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