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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破环范

围的安全评价方法。

A.概率风险评价法

B.伤害(或破坏)范围评价法

C.危险指数评价法

D.危险性分级安全评价法

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第1题
()是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏
范围的安全评价方法。

A.概率风险评价法

B.伤害(或破坏)范围评价法

C.危险指数评价法

D.危险性分级安全评价法

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第2题
用数学的方法来描述对象的特性,称为对象的数学模型。()
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第3题
建立数学模型简称为数学建模或建模。()
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第4题
定量地表达对象输入、输出关系的数学表达式是对象的数学模型。()
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第5题
系统数学模型是指()的数学表达式。

A.输入信号

B.输出信号

C.系统的动态特性

D.系统的特征方程

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第6题
为了对各种不同类别的危险物质可能出现的事故严重度进行评价,根据()原则建立了物质子类别同事故形态之间的对应关系,每种事故形态用一种伤害模型来描述。

A.最大危险原则

B.概率求和原则

C.相关性原则

D.综合原则

E.数学模型

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第7题
古代数学大体可分为两种不同的类型:一种是崇尚逻辑推理,以《几何原本》为代表;一种是长于计算和实际应用,以( )为典范。
古代数学大体可分为两种不同的类型:一种是崇尚逻辑推理,以《几何原本》为代表;一种是长于计算和实际应用,以()为典范。

此题为判断题(对,错)。

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第8题
线性规划的数学模型由()、()及()构成,称为三个要素。

A.决策变量

B.数学表达式

C.约束条件

D.目标函数

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第9题
根据幼儿数学方面的认识特点,以下适合中班数学教育内容的是()。

A.认识整点和半点

B.认识上下方位

C.会手口一致地点数5以内的实物

D.认识梯形

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第10题
条形码的校验码是根据前面排列的()位数值按一定的数学算法计算而得。

A.9

B.3

C.13

D.12

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