首页 > 建筑工程类考试> 暖通工程师

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

远程教育课程开发的组织模式主要有（）、（）和（）三种。

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“远程教育课程开发的组织模式主要有（）、（）和（）三种。”相关的问题

第1题

课程开发的过程模式代表人物是泰勒。（)

点击查看答案

第2题

施瓦布提倡的课程开发实践模式是自下而上的。（)

点击查看答案

第3题

在课程开发的“目标模式”中，课程开发工作的起点是（)。

A.厘清学校面临的问题

B.教育目标的确定

C.课程方案的制定

D.学校情境分析

点击查看答案

第4题

幼儿园课程模式主要有目标模式和（)

A.评价模式

B.过程模式

C.基础模式

D.结果模式

点击查看答案

第5题

一般在开发培训课程时要遵循（)操作技巧和思想。

A.项目管理

B.项目计划

C.课程开发

D.授课模式

点击查看答案

第6题

在课程开发的“目标模式”中，泰勒提出目标的确定要有三个来源，下面哪一个不属于泰勒所指的目标的来源之一？（)

A.对学生的研究

B.学科专家的建议

C.家长的意见

D.对社会生活的研究

点击查看答案

第7题

从操作层面上说，我国教育要切实做到“以人为本”，涉及到教育系统的诸多要素，其中主要包括：（)。

A.调整师生关系

B.创新教学模式

C.制定人本化的课程与学制管理制度

D.开发以发展性评价为主的评价体系

点击查看答案

第8题

依据本课程的内容，以下哪项不是微课的教育应用场景（)。

A.远程教育应用

B.混合式教学应用

C.课堂教学使用

D.作为电子教材出版

点击查看答案

第9题

远程教育课程设计与开发流程中准备阶段的内容包括（)

A.制定计划

B.发展教学策略

C.确定开发小组

D.编写学习指导书

点击查看答案

第10题

体育课程改革的趋势是：完善课程体制，增强体育课程方案的适应性；课程的教学功能与育人功能紧密联

系；开发课程种类，优化课程结构；课程教材的国际性；课程内容组织现代化、生活化；课程评价强调促进学生发展。()

A．正确

B．错误

点击查看答案

第11题

在选定评估对象时，对（)应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。

A.新开发的课程

B.新教员的课程

C.新的培训方式

D.外请培训组织进行的培训

点击查看答案

湖南优积谷网络科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备16018319号-1 湘公安备案43019002000613号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）