如果结果不匹配，请 
更多“美术媒材是构成美术作品的______，如颜料、纸张、画布等。”相关的问题
第2题
下列选项中，关于5-6岁学前儿童美术欣赏活动情感目标描述不正确的是（)。
A.在家长鼓励下，能勉强参与美术欣赏活动
B.乐于搜集和向别人介绍美术作品以及其他美好的事物
C.乐于欣赏不同风格和样式的美术作品，体验美术欣赏过程中的独特乐趣
D.能产生与作品相一致的、较为丰富的情感体验
第4题
下列选项中，属于3-4岁学前儿童美术欣赏活动的教育目标的有（)。
A.对美术欣赏活动有兴趣，愿意参加美术欣赏活动
B.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品
C.了解优美的自然景物和美术作品中都蕴涵着美，可以从中发现美、享受美
D.喜欢观看优美的自然景物和美术作品，对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣
E.愿意表达自己对欣赏对象的感受
第5题
下列选项中，不属于3-4岁学前儿童美术欣赏活动学习品质目标的是（)。
A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品
B.愿意表达自己对欣赏对象的感受
C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受
D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣
第8题
美术等作品原件所有权的转移，作品著作权不转移。美术作品原件的展览权（)。
A.自然归著作权人
B.归原件作品所有人享有
C.归展厅所有人享有
D.原件作品所有人享有，但应向著作权人支付展览使用费
第9题
小班绘画活动的情感目标包括哪些方面（)？
A.喜欢不同形式的美的事物
B.喜欢用“美术语言”表达自己的想法和感受
C.喜欢美术活动并乐于投身其中
D.喜欢不同风格的美术作品，并能与作品产生一致的感受，且乐于表达这种感受
第10题
下列选项中，关于4-5岁学前儿童美术欣赏活动的学习品质目标描述不正确的是（)。
A.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
B.能围绕自然景物和美术作品大胆展开联想与想象
C.能大胆运用语言、表情和动作进行自我表达
D.更愿意与父母交流、分享自己对欣赏对象的感受和体验
