题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
将传统教学媒体与()的结合,不仅可以加深学生对乐谱的印象,也可以使教学形式更加丰富,增加学生学习的兴趣和效率。
将传统教学媒体与()的结合,不仅可以加深学生对乐谱的印象,也可以使教学形式更加丰富,增加学生学习的兴趣和效率。
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A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
A.通过MONITOR方法,可测定美国人口中持有传统的新教徒理论价值观的人所占的百分比
B.很多行业都将MONITOR的方法中的成果用于指导自己的产品开发、广告、促销等市场营销活动
C.以心理类型为标准的市场细分往往将趋势分析用于各个领域,例如活动、内容、看法等
D.MONITOR还广泛用于营销中的媒体选择与策划,以及用于策划广告与促销战役中的创意设计
A.作品的情节具有多重,甚至无限的选择性。
B.作品的结构从表层的凌乱到深层的和谐。
C.可以让读者透过“作品”与作者取得某种联系。
D.读者可以经“作品”与其他读者接触。