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A.应急响应是指组织为了应对突发／重大网络安全事件的发生所做的准备，以及在事件发生后所采取的措施
B.应急响应方法，将应急响应管理过程分为遏制、根除、处置、恢复、报告和跟踪6个阶段
C.对网络安全事件的分级主要参考信息系统的重要程度、系统损失和社会影响三方面因素
D.根据网络安全事件的分级参考要素，可将网络安全事件划分为4个级别：特别重大事件(Ⅰ级)、重大事件(Ⅱ级)、较大事件(Ⅲ级)和一般事件(Ⅳ级)
①教育部印发《教育行业网络安全综合治理行动方案》，指出教育行业仍存在网络安全责任不落实管理不规范安全隐患修复不及时监测预警和应急响应能力不足网络安全事件时有发生等问题。
②2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，指出要建立网络安全和信息化统筹协调的领导体制，完善网络安全监督考核机制。全面落实网络安全等级保护制度，深入开展网络安全监测预警，做好关键信息基础设施保障，重点保障数据和信息安全，强化隐私保护。
③2020年《教育信息化和网络安全工作要点》要不断完善教育网络安全支撑体系，网络安全人才培养能力和质量全面提升，教育系统网络安全防护水平不断提高，组织开展教育系统关键信息基础设施认定和检查。
④没有信息化就没有现代化，没有网络安全就没有教育安全，在教育信息化工程稳步前进的同时，国家教育主管部门在《中华人民共和国网络安全法》的基本法规基础上陆续出台一系列信息化安全建设与管理的政策法规，不断夯实教育行业网络安全保障体系。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
A.网络安全管理政策
B.网络基础设施保护、网络安全应急响应
C.网络数据与用户信息保护
D.网络安全技术和产业发展
A.工业和信息化部网络安全威胁和漏洞信息共享平台（CSTIS平台）
B.中国信息安全测评中心漏洞库（CNNVD库）
C.国家计算机网络应急技术处理协调中心漏洞平台（CNVD库）
D.美国国家信息安全漏洞库（NVD库）
E.通用漏洞披露平台（CVE库）
A.信息安全事件的种类很多，严重程度也不尽相同，其响应和处理方式也应各不相同
B.对信息安全件进行分类和分级管理，是有效防范和响应信息安全事件的基础
C.能够使事前准备、事中应对和事后处理的各项相关工作更具针对性和有效性
D.我国早期的计算机安全实践的应急响应工作主要括计算机病毒防范和“千年虫”问题的解决，关于网络安全应急响应的起步最早
A.一带一路的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家级响应
B.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野
C.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣
D.有没有良好的名著阅读习惯，是提高我们语文素养的前提
A.中国21世纪的制造战略
B.又竞争又联合是其新特点
C.面向全球经济、全球制造,在更大范围内优化利用企业外部的各种资源,以“结盟”的形式更快响应市场
D.在支持技术上,有网络安全技术、供应链管理技术等
A.建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息
B.制定网络安全事件应急预案，定期组织演练
C.网络安全事件发生的风险增大时，采取信息报送、网络安全风险信息评估、向社会预警等措施
