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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在开展本课题前之前，您接触过思维导图吗（）

A.很熟悉，经常使用

B.偶尔使用过

C.听说过但从未使用过

D.没接触过

暂无答案

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第1题

您了解思维导图学习方法吗（）

A.掌握

B.熟悉

C.一般

D.不了解

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第2题

您了解思维导图学习形式吗（）

A.掌握

B.熟悉

C.一般

D.不了解

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第3题

使用思维导图来辅助英语阅读提高了您学生对英语的学习兴趣吗吗（）

A.非常感兴趣

B.一般

C.不感兴趣

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第4题

您之前接触过计算机吗__（）

A.接触过，不过经常用来打游戏，看电影

B.之前经常上网，也了解一些基本网络和计算机相关知识

C.仅了解一些基础知道鼠标，显示屏，键盘登等

D.没接触过

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第5题

我们将研究一款以中医知识为基础，思维导图联合动态视频为方式的快速牢记方法，您愿意去学习吗（）

A.非常愿意

B.愿意

C.一般

D.不愿意

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第6题

通过思维导图的使用，您认为在以下哪些方面对您有所帮助（）

A.激发了对零散知识的联想与创意，利于构建缺氧综合实验设计框架

B.增强了学习兴趣，提高了逻辑思维能力

C.加深了对相关疾病的系统认识，拓宽了临床思维

D.更清晰地思维，轻松的表达沟通、演讲等

E.其他

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第7题

小壮是刚来公司不久的小二，一通中在询问曾用场地这个环节，容易问出下列哪个不正确的话术（）

A.您曾经用过哪些场地

B.您之前办过这类会议么

C.您上次办这类会议，用的哪儿呢

D.这次会议，您还考虑哪个曾经用过的场地吗

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第8题

您认为英语阅读课教学中运用思维导图最大的优点是什么（）

A.知识系统化

B.知识形象化

C.不清楚

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第9题

运用思维导图工具，您学生的英语阅读理解水平提高了吗（）

A.提高了很多

B.提高了一点

C.没有提高

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第10题

您当前具备的工作类特长有（）

A.Excel

B.PPT

C.数据分析

D.思维导图

E.公文写作

F.其他

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第11题

您认为思维导图是否有助于教师自身学习成长（）

A.很有帮助

B.可能有帮助

C.一般

D.没多大帮助

E.毫无帮助

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