针对标本采集与管理,下列描述错误的是()
A.根据医嘱,在实施一级防护措施下,正确采集患者呼吸道分泌物及血标本
B.医疗废物严格按规定处理,使用单层包装,包装外应有明确标识并及时密封规范处置
C.患者的生活垃圾可直接丢弃
D.严格设置专人、专用工具和流程,转运患者标本,并有记录
C、患者的生活垃圾可直接丢弃
A.根据医嘱,在实施一级防护措施下,正确采集患者呼吸道分泌物及血标本
B.医疗废物严格按规定处理,使用单层包装,包装外应有明确标识并及时密封规范处置
C.患者的生活垃圾可直接丢弃
D.严格设置专人、专用工具和流程,转运患者标本,并有记录
C、患者的生活垃圾可直接丢弃
A.留取尿标本,应在使用抗生素前或停药5天后
B.留取的尿标本应在膀胱内停留1~2小时
C.采集尿标本前应充分消毒尿道口周围
D.菌落数105/rril,可诊断尿路感染
A.留取尿标本,应在使用抗生素前或停药5天后
B.留取的尿标本应在膀胱内停留1~2小时
C.采集尿标本前应充分消毒尿道口周围
D.菌落数105/ml,可诊断尿路感染
A.间歇性寒战患者应在寒战或体温高峰前取血
B.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素前采集血培养标本
C.两次血培养采集时间至少间隔30分钟
D.经外周穿刺的中心静脉导管采集血培养标本时,每次至少采集2套血培养,其中一套从独立外周静脉采集,另外一套从导管采集
A.标本容器上应当注明采集日期和时间
B.污染标本的细菌产生的酶可能会对抗原抗体等蛋白产生分解作用
C.标本溶血主要干扰比色法的测定,对ELISA法检测没有影响
D.病原感染者可采集发病早期和恢复期双份血清避免窗口期假阴性
A.医务人员均可采集
B.采集前:查对医嘱、检验/检查申请单、标本容器上的标签是否相符
C.采集时床旁核对:患者姓名、性别、年龄、病案号/门诊号、床号及诊断无误
D.采集后再次核对检验/检查申请单、标本容器上的信息与患者是否相符
A.严格无菌操作,避免杂菌污染
B.在抗菌药物使用前采集标本
C.标本采集后立即送检
D.采取局部病变标本时要严格消毒后采集
E.痰、尿等标本不能立即送检放4℃保存
A.血标本采集前应征得病人同意
B.不可通过床头卡来核实患者身份
C.交叉培训,持拟输血患者的《临床输血申请单》及试管与患者信息核对一致时方可采集血标本,二者不一致时不得采集血标本
D.采集血标本时,严格执行无菌操作和正确穿刺
E.一位采血人员可同时采集两位以上患者用于交叉配血的标本
A.制定并实施择期手术(包括日间手术)必要的术前检查与评估,加强围术期相关学科协作,强化术前、麻醉前病情评估及术后访视等制度的规范落实
B.制定并实施统一的手术及有创操作的部位标识流程,由实施手术的医生可在病人任何情况下进行标识,并将其纳入术前核对流程予以执行
C.建立手术安全核查及手术风险评估制度和流程,落实世界卫生组织手术安全核对表,并提供必需的保障与有效的监管措施
D.建立完整的标本采集、标识、运输、交接和报告制度,实现标本全流程可追溯管理
E.加强围术期疼痛管理。加强孕产妇安全分娩管理,落实世界卫生组织安全分娩核查表实践指南
A.采血前做好双人核对,采血后再次核对,同时有两名以上患者需要采血时,应同时抽取血标本,以保证标本的准确无误
B.采集标本前严格执行查对制度,了解各项检查注意事项
C.及时呈报护理安全不良事件报表,并组织讨论及时总结经验教训
A.留于无吸水性和有盖的容器
B.留取含有异常成分的粪便
C.不得混入尿液和污水
D.粪便常规检查标本24小时内送检
E.寄生虫检查一般连续送检3天