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利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]相关试题：简述采用访谈法进行培
利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]
相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。[2009年11月二级真题]
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利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]
相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。[2009年11月二级真题]
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A.所进行的作业有明确的规程和程序可遵循
B.规程和程序对风险的控制有明确的标准和要求
C.作业人员对规程和程序经过正式培训和评估
D.可以有计划地按照程序步骤标准进行作业
A.提供平衡的培训计划，使其能够满足在一个区域内各个国家对各种级别技能的需求
B.通过合格的教员、良好的培训手段和有效的学习方法为国家气象部门提供有效的知识传授和技能提高
C.通过适宜的评估和报告程序，对培训效果进行监督
D.使必需的经费为最少
A.应急演练指来自多个机构、组织或群体的人员针对模拟的紧急情况，执行实际紧急事件发生时各自所承担任务的排练活动
B.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果等
C.评估应急能力，澄清相关机构、组织和人员的职责，理顺工作流程
D.评估处理能力，分配相关机构、组织和人员的职责，安排工作流程
A.评价阶段的主要任务是对学员反应、培训效果等进行再评价
B.实施阶段的主要任务是利用开发阶段开发出的课程资料,对培训对象实施培训
C.开发阶段的主要任务是根据评价阶段分析的结果,开发出培训课程资料
D.分析阶段的首要任务是进行需求评估,找出培训对象的背景条件与预计达成目标之间的绩效差距
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
