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[主观题]

自主学习的主要特征不包括的是()a. 求异性b. 自觉性c. 独立性d. 超前性

自主学习的主要特征不包括的是()

a. 求异性

b. 自觉性

c. 独立性

d. 超前性

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第1题
开放教育要转变的认识和观念是____。

A.面授时间很少,要求自主学习

B.面对不断出现的新知识、新技术,应该终身学习

C.现代远程开放教育为所有求学者提供了平等和终身学习的机会

D.接受教育不光是学习知识,还要学会利用现代信息技术进行自主学习

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第2题
总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片,符合这组图片主题的是()

A.和平统一兴伟业

B.改革开放响春雷

C.科技强军显国威

D.和平外交求共赢

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第3题
新的时代,需要树立新的学习观,新的学习观不包括:()。

A.自主学习观

B.快乐学习观

C.终身学习观

D.全程学习观

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第4题
建构主义环境下的教学设计一般过程,下列选项中,不包括()。

A.情境创设

B.组织协作学习

C.小班授课

D.自主学习策略设计

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第5题
“四自一控”自主管理模式的主要特征是()。
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第6题
“四自一控”自主管理模式的主要特征是()。
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第7题
以问题为基础教学模式的优点不包括()

A.提高了学生自主学习的能力

B.锻炼了学生的口头表述交流等能力

C.知识面广,条理清晰

D.锻炼了同学之间合作及交流沟通的能力

E.培养临床思维

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第8题
有关薪酬的主要特征,下列叙述错误的是()。A.由当期支付和延期支付的一揽子计划构成B.不包括社会

有关薪酬的主要特征,下列叙述错误的是()。

A.由当期支付和延期支付的一揽子计划构成

B.不包括社会福利

C.是按生产要素进行全面补偿的分配计划

D.包括劳动贡献和基本生活保障

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第9题
奥苏贝尔学习理论的核心是()

A.有意义学习

B.无意义学习

C.主动学习

D.自主学习

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第10题
学生的道德发展、道德学习是一个()的过程。

A.自主建构

B.教师教育

C.品德实践

D.认识提高

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第11题
LOF的主要特征不包括()。A.本质仍然是开放式基金B.既可以上市又可以在柜台交易C.具有开放式基金

LOF的主要特征不包括()。

A.本质仍然是开放式基金

B.既可以上市又可以在柜台交易

C.具有开放式基金的特性

D.收益较差

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