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[主观题]

教育技术发展的初级阶段是（)A .19 世纪末、 20 世纪初B . 1918—1942C. 二战时期D.1945－－－1955

教育技术发展的初级阶段是 ()

A .19 世纪末、 20 世纪初

B . 1918—1942

C. 二战时期

D.1945---1955

答案

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第1题

我国教育技术发展的基础是()。

A.视觉教育

B.听觉教育

C.视听传播

D.电化教育

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第2题

基础教育作为教育系统的初级阶段，与其他教育相比，对社会改革和发展的意义，具有更为根本和综合的作用，它为教育的发展及社会的发展提供双重基础。（)

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第3题

在世界范围内，教育技术发展之初是()。

A.电化教育

B.视觉教育

C.听觉教育

D.视听传播

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第4题

教育对科学技术发展的作用表现在哪些方面

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第5题

以“社会发展和科学技术发展的失控所招致的生态系统的破坏和人类生存环境的急剧恶化”作为直接社会背景而产生的课程形态是__________。

A.轮形课程

B.环境教育课程

C.国际理解教育课程

D.STS课程

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第6题

贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。19 世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明（）

A.科技成果转化为生产力的周期越来越长

B.电力技术发展所需的条件是逐步形成的

C.科学理论的突破是社会经济发展的结果

D.法拉第的发现源于社会生产的直接推动

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第7题

下列有关信息技术发展的软件技术发展趋势的描述，不正确的是()

A.软件环境包括软件开发工具和应用软件资源.软件开发工具中经历了从Authorware、Flash到微信平台的一个发展过程

B.信息化教学手段是促进软件技术发展的的关键因素,信息化教学手段是技术的大脑

C.随着科技的发展与进步，相比之前资源的种类已经越来越多元化、个性化，除了图片、视频、多媒体课件等，M00Cs、sPOC、微视频、微课以及当下基于云平台的资源越来越频繁地出现在教育领域

D.信息化资源是技术发展的核心，每个阶段都会有不一样的资源引进，从当时的多媒体素材到课程资源库，再到Mooc、微课、微视频以及互联网时代的基于云平台的一切资源。形成完整的教育信息化资源演进路径，未来教育技术的发展也将更加注重对信息化资源的获取、利用、共享，全方位为精准教学的实施创造条件

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第8题

从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促进个体发展和促进（)。

A、生产力发展

B、社会发展

C、科学技术发展

D、文化发展

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第9题

网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效，在网络远程教学模式下以下哪个说法正确______。

A.使教育传播受时间的影响

B.使教育传播受地点的影响

C.使教育传播受气候的影响

D.使教育传播受现代通信技术发展的影响

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第10题

教育目的是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的，反映了一定社会对受教育者的要求，其核心是（）

A．社会的发展

B．个人的素质

C．个人的发展与社会发展之间的矛盾

D．社会的要求

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第11题

现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展，基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现（）①表明网络教育将取代传统教育②将会促进文化的传播、继承和发展③便教育成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生了重大改变

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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教育技术发展的初级阶段是 （)A .19 世纪末、 20 世纪初B . 1918—1942C. 二战时期D.1945－－－1955

教育技术发展的初级阶段是（)A .19 世纪末、 20 世纪初B . 1918—1942C. 二战时期D.1945－－－1955