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[多选题]

面向广大教师组织开展师德专题教育,强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育,引导广大教师()、()、(),以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞

A.坚定理想信念

B.厚植爱国情怀

C.涵养高尚师德

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ABC

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第1题
以每年__月份的师德教师月活动为引领,以师德师风报告、论文、演讲、讲座等系列活动为抓手,开展丰富多彩的师德师风系列活动,激发广大教师的职业自豪感和荣誉感,争做新时代“四有”好老师()

A.3

B.7

C.9

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第2题
大力提升教师职业道德素养,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将()放在首要位置,融入渗透到教育教学全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。

A.传授知识

B.立德树人

C.师德师风

D.团结协作

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第3题
要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

A.坚持潜心问道和关注社会相统一

B.坚持知识传授和价值引领相统一

C.坚持显性教育和隐性教育相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一

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第4题
健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,()争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人

A.坚持教书与育人相统一

B.言传与身教相统

C.潜心问道与关注社会相统一

D.学术自由与学术规范相统一

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第5题
开展“三个敬畏”专题教育,在作风建设中强化内在约束有()

A.以牢记使命担当为核心,开展敬畏生命教育

B.以培养专业精神为重点,开展敬畏规章教育

C.以树立责任意识为牵引,开展敬畏职责教育

D.以上都不对

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第6题
突出典型树德,持续开展优秀教师选树宣传。大力宣传新时代广大教师()、()、()、()的新形象。深入挖掘优秀教师典型,综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。(关于加强和改进新时代师德师风建设的意见)

A.阳光美丽

B.爱岗敬业

C.富有爱心

D.改革创新

E.甘于奉献

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第7题
要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去"的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业()
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第8题
大力提高教育教学能力。实施全员轮训,突出新课程、新教材、新方法、新技术培训,强化师德教育和教学基本功训练,不断提高教师的()等能力

A.育德

B.课堂教学

C.作业与考试命题设计

D.实验操作

E.家庭教育指导

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第9题
()是教师职业的基准线,教师在开展教育、教学活动的过程中,必须将其放在首位。

A.师容

B.师礼

C.师德

D.师貌

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第10题
两学一做(学党章党规,学系列讲话,做合格党员)是在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,开展两学一做学习教育活动的意义在于()

A.坚持群众观点,积极发挥群众的首创精神

B.全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性

C.加强自身建设,提高党的依法行政水平

D.扩大人民民主以党内民主带动人民民主

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第11题
要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持________相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

A.潜心问道和关注社会

B.潜心问道和服务社会

C.关注学生和关注社会

D.潜心学问和关注社会

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