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下列关于实验变量的叙述中,错误的是()
A.对照组与实验组相比,实验的变量相同,其他因素不同
B.一次实验中一般只有一个变量,不能有多个变量
C.对照组和实验组相比,实验变量不同,其他因素相同
D.所有的实验都有变量,实验变量在实验设计时就要确定好
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A、对照组与实验组相比,实验的变量相同,其他因素不同
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A.对照组与实验组相比,实验的变量相同,其他因素不同
B.一次实验中一般只有一个变量,不能有多个变量
C.对照组和实验组相比,实验变量不同,其他因素相同
D.所有的实验都有变量,实验变量在实验设计时就要确定好
A、对照组与实验组相比,实验的变量相同,其他因素不同
关于下图所示实验的叙述中,错误的是()。
A.甲装置是实验组,乙装置是对照组
B.H2O2溶液的浓度属于无关变量
C.乙试管产生气泡的速率比甲试管快
D.两支试管中H2O2溶液的体积应相同
A.2,4-D的浓度是实验的无关变量
B.每组实验中最好取生长健壮的一枝枝条
C.统计生根的总长度作为实验结果
D.不同浓度的2,4-D促进插枝生根效应一定不同
下列关于变量的叙述哪个是错误的? ()
A.实例变量是类的成员变量
B.实例变量用关键字static声明
C.在方法中定义的局部变量在该方法被执行时创建
D.局部变量在使用前必须被初始化
A.一个数组中的各元素的数据类型必相同
B.内存变量的类型取决于其值的类型
C.内存变量的类型可以改变
D.数组在使用之前要用DIMENSION 或 DECLARE语句进行定义
A.实验中亮处和暗处温度、食物等条件要保持一致
B.实验变量是光照
C.用一只鼠妇做一次实验可以更快地得出正确的结论
D.这是一个对照实验
下图是探究某绿色植物光合速率的实验装置图,装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度相对稳定,将该装置放在20①、一定光照条件下实验开始时,针筒的读数是0.2mL。毛细管内的有色液滴在A处30min后,针筒的读数需要调至0.6mL,才能使有色液滴维持在A处下列有关叙述错误的是()。
A.该实验过程中光合速率大于呼吸速率
B.若测定植物的实际光合速率,还需要在暗处测定呼吸速率
C.若将小烧杯中的NaHCO3溶液换成清水,则一段时间后光合作用会停止
D.若用该装置探究该植物生长的最适温度,NaHCO3溶液浓度和光照强度等都是无关变量
A.探究过氧化氢酶的最适PH值,每一组反应都在相同且适宜的温度下进行
B.探究胰岛素对小鼠血糖浓度的影响的实验中,每一组小鼠均饲喂等量的葡萄糖水
C.探究生长素促进植物插条生根的最适浓度的实验中,配制一定浓度梯度的生长素溶液分别处理各组插条
D.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物作饥饿处理
A.提出问题、作出假设是科学探究的基础
B.学科探究中需要与他人进行交流与合作
C.科学探究中可以依据假设修改实验数据
D.科学探究中要从多种途径获得事实和证据
A.需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定
B.培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖
C.转化的有效性与提取的DNA纯度密切相关
D.实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是