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[判断题]
传统艺术教学观过分强调认知，忽视情感、态度在学习中的功能，把丰富、生动的教学活动局限于狭窄单调的认知主义框架中。（）
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更多“传统艺术教学观过分强调认知，忽视情感、态度在学习中的功能，把…”相关的问题
A.忽视个人对社会的贡献
B.过分强调个人对社会的索取
C.曲解个人与社会的关系
D.把获取感官的需求和快乐作为人生的唯一目的和全部内容
A.考核划分为绩效考核、能力考核、态度考核三种
B.工作结果并不一定是员工行为所产生的
C.员工执行任务的机会并不平等
D.过分强调结果会忽视重要的程序因素和人际关系因素
E.有些组织完全以产出作为衡量绩效的唯一尺度
A.过分强调无助感
B.自动化的策略加工
C.注意的选择
D.过分夸大事件的威胁性
E.贴标签
在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？
A 甄别与选拔
B 促进学生发展
C 促进教师专业发展
D 促进教学过程
A.树立“立德树人”的教学观，保证学生的认知主体地位
B.全面树立融合观，保证深度中有实效
C.树立“以人为本”的教学观，保证学生的认知主体地位
D.正确处理技术与教学的关系，注重课堂生成性资源的应用
E.优化信息化环境下教学设计，加快信息时代教师专业成长
