题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
小红自父母离异后随奶奶生活,由于缺乏家人指导,小红学习成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列帮助小红的助人活动中,属于间接介入的是()
A.链接志愿者辅导小红功课
B.改善小红所在班级的班风
C.舒缓小红自己的内心压力
D.协助小红的家庭申请低保
答案
B、改善小红所在班级的班风
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A.链接志愿者辅导小红功课
B.改善小红所在班级的班风
C.舒缓小红自己的内心压力
D.协助小红的家庭申请低保
B、改善小红所在班级的班风
A.申请法律援助
B.外出打工,自食其力
C.通过向居委会或父母双方单位反映情况,寻求调解
D.运用诉讼手段,利用法律武器维权
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
A.小红因被同学嘲笑长相不佳而很自卑,父母知道后,告诉小红长相不等于魅力,良好的品质才是其应该追求的方向,小红因此走出心理阴影,重拾自信
B.小张因身体不适去医院检查,检查结果为癌症晚期,生命只剩两个月的时间,家人隐瞒小张检查结果,告诉其只是感冒,因为心情愉悦,小张奇迹般的多活了五年
C.小林参加某大型比赛时情绪特别紧张,第一轮比赛中因情绪原因,成绩不太理想,后几轮比赛中在朋友的鼓励下,小林发挥稳定,获得不错的成绩
D.小刘为深入了解工人需求,定期找工人谈话,谈话过程中耐心倾听并详细记录工人对工厂的各种意见和不满,收到意想不到的结果,工厂的产量大幅度提高
A.三角铁
B.双头木鱼
C.丝巾
D.风铃
A.小明的母亲
B.幼儿园
C.小明的父亲
D.余某
A.小明的母亲
B.幼儿园
C.小明的父亲
D.余某
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.追求独立自主
B.接纳自己身体和容貌
C.发展适当的人际关系
D.建立个体的价值体系
A.保密问题
B.自我决定问题
C.价值介入与客观性的矛盾
D.人情与法制及规定的冲突问题
E.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
A.民丰型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
A.民主型
B.支配型
C.放任型
D.专制型