题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

爷爷说他的体重是50kg，小明说我比爷爷轻1/5，小明重多少kg（）

A.20kg

B.30kg

C.40Kg

答案

C、40Kg

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更多“爷爷说他的体重是50kg，小明说我比爷爷轻1/5，小明重多少…”相关的问题

第1题

下列句子中的“清醒“的意思，与其他两项不同的是（）

A.刘伯承说他需要一个清醒的大脑

B.爷爷在医院昏迷了三天，今天终于清醒过来了

C.早晨起来，闻着清新的空气，我的头脑也变得特别清醒

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第2题

有个小孩在公园攀折幼树枝条，教育家孙进修爷爷见了，便靠近树干帖耳细听，小孩问他干什么，他说：小树说，痛死我啦!孙进修的教育话语符合教育口语的()。

有个小孩在公园攀折幼树枝条，教育家孙进修爷爷见了，便靠近树干帖耳细听，小孩问他干什么，他说：小树说，痛死我啦!孙进修的教育话语符合教育口语的（)。

A.民主性原则

B.肯定性原则

C.浅显性原则

D.针对性原则

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第3题

选出标点符号使用正确的一句（）

A.进化论嘛！鲁迅先生微笑着说：我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想

B.山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）

C.他爷爷是科学院院士，父亲是高工，母亲是教授，哥哥是博士：这是一个真正的书香门第，可是他下海了

D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿

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第4题

下列交际用语使用不得体的一项是（）

A．某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文：寄上拙作《秋月》，望拜读。敝人素喜诗歌，学习之余，附庸风雅，凑成几句，微瑕颇多，但自己不能修改，望您于工作之暇给与斧正并不吝赐教B．穆天宇给余爷爷留了一张便条：余爷爷，获悉您老病了，家父让我登门探望，未能见面。现敬献鲜花一束，祝早日康复C．下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白：大家知道令尊是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学的时候就拜读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子，能在百忙之中应邀接受我的采访，我对此表示感谢D．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段：这次我们专程从全国各地回到母校，给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生，我们都感到十分高兴

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第5题

爷爷今年的年龄比70大，比80小，个位上的数是5，爷爷今年的年龄是（）

A.60

B.70

C.75

D.65

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第6题

下面情境下，表达最准确、得体的一项是（）【情境】星期天，正在紧张备战中考的王强和父母一起去看望爷爷。爷爷看见自己孙儿来了非常高兴，便让王强陪他一天。可王强原本计划下午回家复习功课，于是便对爷爷说

A.爷爷，才几天不见呀，你就让我在这呆一天。我下午还得回家复习呢

B.爷爷，我现在学习压力很大，哪有时间在留在您这里呀。你自己多出去走走吧

C.爷爷，我很想留在这儿陪您。可为了中考取得好成绩，我下午还得回家复习。等中考结束后我一定常来看您

D.爷爷，妈妈怕耽误我复习不让我在您这儿多呆，下午我就得回家复习功课了

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第7题

小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶，班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（）。

A.“张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

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第8题

对下面各语段所运用的描写方法判断有误的一项是（）

A．我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。这是翠翠的语言描写。表现其天真纯洁性格B．月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺（口落）嘘!啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛C．爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣。这是翠翠的语言描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬D．翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心

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第9题

因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（）。

A.追求独立自主

B.接纳自己身体和容貌

C.发展适当的人际关系

D.建立个体的价值体系

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第10题

课外阅读。你以为只有你有爷爷吗从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他摘下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来（）猴子捡起地上的草帽说（）开什么玩笑（）你以为只有你有爷爷吗（）（4.1）很多年以后，他的孙子再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢

A.那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子

B.那时的猴子已经不愿意模仿人了

C.聪明的猴子知道这个人在骗它们了

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第11题

眉开眼笑微笑哈哈大笑。 1.老师夹着一点试卷面带（）走进教室。 2.表妹得到了心仪已久的小礼物，（），十分开心。 3.今天我给爷爷讲了个笑话，逗得她

A.1.微笑，2.眉开眼笑，3.哈哈大笑

B.1.眉开眼笑，2.哈哈大笑，3.微笑

C.1.微笑，2.眉开眼笑，3.哈哈大笑

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