以下对于佩戴口罩的说法,哪项是错误的()
A.呼吸防护用品包括口罩和面具,佩戴前、脱除后应洗手
B.佩戴口罩时注意正反和上下,口罩应遮盖口鼻,调整鼻夹至贴合面部
C.佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧,应通过摘取两端线绳脱去口罩
D.佩戴多个口罩能有效增加防护效果
D、佩戴多个口罩能有效增加防护效果
A.呼吸防护用品包括口罩和面具,佩戴前、脱除后应洗手
B.佩戴口罩时注意正反和上下,口罩应遮盖口鼻,调整鼻夹至贴合面部
C.佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧,应通过摘取两端线绳脱去口罩
D.佩戴多个口罩能有效增加防护效果
D、佩戴多个口罩能有效增加防护效果
A.病房严格门禁管理,非本科室人员出入需要进行登记
B.上班人员必须佩戴口罩及一次性工作帽
C.上报人员需要进行每日一次体温登记
D.使用口罩帽子等防控物品不需要进行登记
A.需要佩戴帽子、口罩、围裙
B.手部不可以佩戴任何饰物进行操作
C.进行收银操作后可以直接操作快餐
D.一般无需戴手套操作快餐,但要勤洗手;如手有伤□则应穿戴手套
A.穿戴防护用品,洗手不超过10秒
B.装入消毒液前应使用清水测试喷壶工作情况
C.使用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手
D.佩戴口罩应压紧鼻条,贴合面部
A.普通病区医护人员应穿戴帽子、工作服、医用口罩或医用外科口罩、手套
B.检验科、病理科不予外借接触可不佩戴口罩
C.职能部门、后勤等不近距离接触患者的工作人员,应佩戴一般医用口罩
A.应制定明确的经空气传播疾病预检分诊制度与流程并落实
B.预检分诊应重点询问患者有无发热、呼吸道感染症状、流行病学史等情况,必要时应对疑似患者测量体温
C.对疑似经空气传播疾病患者发放医用外科口罩,并指导患者正确佩戴指导患者适时正确实施手卫生
D.对于疑似经空气传播疾病患者无需到指定的感染疾病科门诊就诊
A.9:15-9:55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习
B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝
C.学生打电话无须佩戴口罩,打完电话及时清洁双手即可
D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到,10:00打卡离开
A.应该分清楚口罩的内外、上下
B.佩戴时深色面朝外
C.用单手从鼻粱开始逐渐往外对称紧压两侧的金属条,使得口罩紧贴鼻
D.向下拉伸口罩,使口罩不留皱皱,严密覆盖鼻子和嘴巴