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第1题
()就是用行为方式来定义和描述员工完成工作所需要具备的知识、技能、心理特征和工作能力，通过对不同层次的定义和相应层次的具体行为的描述，确定完成一项特定工作所要求的一系列不同素质要素的组合。
A.冰山模型
B.胜任素质模型
C.人职匹配理论
D.特质因素理论
第2题
当代国际管理界有句名言:智力比知识更重要,素质比智力更重要,品德比素质更重要。这种人才标准告诉我们（）
A.人的价值观不同,追求的目标就不同
B.人生价值是通过人的智力、素质、品德表现出来的
C.智力、素质、品德成为衡量人生价值大小的条件
D.实现人生价值需要全面提高自身素质,端正人生方向
第5题
下面哪个是安全评估方法中定性方法的缺点？（)
A.对风险的处置排定优先顺序
B.可让非安全或计算机专业人员参与
C.结果取决于风险管理团队的素质、警惕和知识技能
D.在重要的风险之间有足够的区分
第9题
生产经营单位的安全教育工作是贯彻经营单位方针、目标，实现()生产、文明生产、提高员工的安全意识和安全()、防止产生不安全行为、减少()失误的重要途经。
A.安全；素质；人为
B.安全；知识；人为
C.健康：知识；机械
D.健康；素质；机械
