当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施()
A.电话通知家长,告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息,适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
A.电话通知家长,告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息,适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
A.胃肠道症状:腹胀,腹泻,反流,恶心,胀气、便秘,呕吐,胃痉挛,食物过敏,胃灼烧等
B.神经系统症状:焦虑,失眠,沮丧,脑雾,头疼,疲劳,暴躁,餐后疲劳,偏头疼等
C.皮肤症状:湿疹,皮肤瘙痒,酒糟鼻,银屑病,粉刺,皮疹,麻疹,皮肤干燥等
D.其他症状:营养不良,关节疼,甲状腺问题,免疫疾病,全身疼痛,体重
A.头疼-部位多在后脑,并伴有恶心、呕吐等症状。若经常感到头痛,而且很剧烈,同时又恶心作呕,就可能是向恶性高血压转化的信号
B.失眠-多为入睡困难、早醒、睡眠不踏实、易做噩梦、易惊醒。这与大脑皮质功能紊乱及自主神经功能失调有关
C.眩晕-男性患者出现较多,可能会在突然蹲下或起立时有所感觉
D.耳鸣-双耳耳鸣,持续时间较长
E.心悸气短-高血压会导致心肌肥厚、心脏扩大、心肌梗死、心功能不全。这些都是导致心悸气短的症状
A.20%甘露醇
B.0.9%氯化钠溶液
C.10%葡萄糖
D.复方氯化钠
E.5%碳酸氢钠
A.受伤程度较轻者,可搀扶或用轮椅将患者送回病床,嘱其卧床休息
B.对于摔伤头部,出现意识障碍等危及生命的情况时,应立即将患者轻抬至病床,严密观察病情变化
C.当患者突然摔倒时,护士立即到患者身边,扶患者卧床休息
D.向患者做宣教指导,提高患者的自我防范意识,尽可能避免再次摔伤
A.硬脑膜外血肿
B.硬脑膜下血肿
C.颅底骨折
D.脑震荡
E.颅盖骨折
A.50-60时岁以上动脉粥样硬化常见
B.前驱症状如头晕、头疼等,约1/4-1/2病前有TIA史
C.安静、休息状态下发病
D.少数有不同程度的意识障碍
A.阿托品治疗胃肠疼痛时引起口干、散瞳
B.四环素降解产物引起蛋白尿
C.输液引起热原反应
D.服用苯巴比妥的病人饮酒后出现呼吸困难、头疼、面色潮红等症状
E.琥珀酰胆碱敏感者使用常规剂量的琥珀酰胆碱后导致呼吸停止