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[多选题]
数学老师在讲授“三角形相似”时说:“学了这一课,不上树就可以测树高,不过河就可以测河宽”物理老师在讲授“光电效应”前,向学生提出了这样一个问题:“马路旁的电灯怎样才能做到不用人管,天一黑它就亮,天一亮它就灭了”这两位老师的讲授方法都是为了更好地导入新课,培养和激发学生的学习动机,培养和激发学生的学习劲机的作用有()
A.激发作用
B.定向作用
C.维持作用
D.强化作用
E.调节作用
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ABCE
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A.激发作用
B.定向作用
C.维持作用
D.强化作用
E.调节作用
ABCE
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
A.事例导入
B.问题导入
C.审题导入
D.妙语导入
A.要当翻译,需要学外语。
B.只有当翻译,才需要学外语。
C.当翻译没什么大意思。
D.学了外语才能当翻译。
E.学了外语也不见得能当翻译。