题目内容
（请给出正确答案）
A.②④⑥
B.②③⑥
C.①④⑤
D.①③⑤
答案
B、②③⑥
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以下句子编为四组，从分句间的语意关系看，相同的一组是()
①不首，罪当死。
②而今当流，是示天下不以信。
③陛下登杀之，非臣所及。
④矜其贫，特诏赐钱十万。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
以下句子编为四组，从分句间的语意关系看，相同的一组是(5分) ()
①不首，罪当死。
②而今当流，是示天下不以信。
③陛下登杀之，非臣所及。
④矜其贫，特诏赐钱十万。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获
B.在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实
C.人非圣贤，孰能无过问题在于，有了过，是任其自然发展，还是从过中吸取教训，变过为前进的动力
D.今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血
？？根据下列材？？料，请回答问题。？？
管仲相威公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。管仲死，竖刁、易牙、开方用。威公薨于乱，五公子争立，其祸蔓延，讫简公，齐无宁岁。夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齐之治也，吾不曰管仲，而日鲍叔。及其乱也，吾不日竖刁、易牙、开方，而日管仲。何则？竖刁、易牙、开方三子，彼固乱人者，顾其用之者，威公也。夫有舜而后知放四凶，有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也？顾其使威公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公问之相。当是时也，吾意以仲且举天下之贤者以对，而其言乃不过日“竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近”而已。呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎？仲与威公处几年矣，亦知威公之为人矣乎？威公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者，则无以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言，可以絷威公之手足耶？夫齐国不患有三子，而患无仲；有仲，则三子者，三匹夫耳。不然，天下岂少三子之徒哉？虽威公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶？呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问，举天下之贤者以自代，则仲虽死，而齐国未为无仲也。夫何患三子者？不言可也。
下列句子分别编为四组，全都表现管仲“不知本”的一项是()
①管仲相威公，霸诸侯
②其言曰“竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近”
③举天下之贤者以自代
④仲能悉数而去之耶
⑤仲以为威公果能不用三子
⑥彼固乱人者，顾其用之者，威公也 ？？
A.①④⑤
B.②③⑥
C.②④⑤
D.①③⑥
？？下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是() ？？
A.作者认为齐国的安定强盛，不是由于管仲，而是由于鲍叔。齐国的祸乱，不是由于竖刁、易牙、开方，而是管仲。
B.桓公是个音乐不停歇于耳，美色离不开眼的人。如无此三人，就无法满足他的欲望。他开始不重用他们，只是由于管仲在。
C.如果齐桓公问询时，推荐天下贤人来代替自己，那么管仲虽死，齐国却不能说没有管仲了。
D.桓公死后宫廷发生内乱，五位公子争抢君位，此祸蔓延，直到齐简公，齐国无一年安宁。
？？翻译下列句子。
(1)夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。译文：__________
(2)仲以为威公果能不用三子矣乎？仲与威公处几年矣，亦知威公之为人矣乎？ 译文：__________？？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.浑然、怡然、迥然
B.凛然、坦然、迥然
C.浑然、坦然、恍然
D.凛然、怡然、恍然
A.句子的功能从浑沌一体到逐步分化
B.句子的结构从简单到复杂，从不完整到逐步完整
C.句子的长度从短到长
D.句子的类型从陈述句到非陈述句
A.分段截面与轴线的关系相同，但轴线位置不同时，应分别编号
B.不同结构层混凝土强度等级不同时，不同结构层分别编号
C.分段截面与轴线的关系不同时，应分别编号
D.分段截面与轴线的关系不同时，仍可将其编为同一柱号
A.他完全没有按领导的意图去做。他没有完全按领导的意图去做。
B.我们来到这朝阳的一片明朗的金黄色之中。我们来到这一片明朗的金黄色的朝阳之中。
C.这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。这场决定冠军的比赛将在两点钟开始。
D.我们班昨天又来了一个新同学。我们班昨天又新来了一个同学。
要求：针对杨某的表现，分析其违背了哪些会计职业道德的要求？分别说明理由。
