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[多选题]

《民转公要求》围绕课程实施中的三个方面对民转公幼儿园进行基本的规范和要求()

A.学习环境

B.一日生活

C.教与学

D.评价实施

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ABC

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第1题
在实施《民转公要求》的过程中应遵循和把握以下理念和原则()

A.环境是重要的教育资源

B.树立科学的教育理念

C.生命健康是首要地位

D.游戏是幼儿学习与发展的基本方式

E.课程是多方共建的结果

F.一日生活皆教育

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第2题
PQA主要围绕()方面对幼儿园教育质量进行评估。

A.学习环境

B.一日生活

C.师幼互动

D.课程计划与实施

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第3题
幼儿园课程评价主要包括对()三个方面的评价。

A.课程方案

B.课程实施过程

C.课程效果

D.课程教师

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第4题
2022年网格化运营围绕的三个议题是()?

A.产品和服务是否与市场需求相匹配

B.网格在面对信息服务新场景时销售能力是否相匹配

C.HBN融合发展是否在网格中实现

D.支撑体系是否能有效促进网格战斗力提升

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第5题
教学评议在教学目的方面的标准,阐述错误的是:()

A.是否依据课程纲领和教学内容教材内容去确立教学目的

B.能否根据学生实际提出恰当的教学要求

C.能否围绕教学目的的实现去组织课堂教学

D.能否根据自己的特点,形成个性化的目标设置

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第6题
课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思()

A.正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的

B.正确看待死亡,强调为人民利益而死,就比泰山还重

C.正确面对困难,提高勇气,互相关爱,使人民团结起来

D.赞颂张思德同志全心全意为人民服务的精神

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第7题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容符合初级要求的是()。

A.能根据研学课程学生手册,组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程学生手册,对学生学习效果进行评价

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果,进行分析

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第8题
以下叙述中,属于教学反思的有()。

A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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第9题
下面对《归园田居(其一)》诗句的解说不恰当的-项是()

A.方宅句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思

B.榆柳两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景

C.暖暖两句,远村、墟烟构成一幅远景。暖暖与依依在诗中是近义词,因此可以互换

D.狗吠两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴

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第10题
新课程结构中的分科课程具有的特点有()。

A.强调知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观三个方面的整合

B.强调教学的连续性和逻辑性

C.强调教学的专业性、学术性和结构性

D.注重体现基础性、时代性、实用性和综合性

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第11题
宋海良总经理在工作报告中要求,要围绕“圈、链、点”三个维度优化经营格局,“圈”指的是()

A.金融圈;资本圈

B.经济圈;生态圈

C.经济圈;资本圈

D.金融圈;生态圈

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