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第2题
在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是（）
A.1961年柏林危机
B.苏伊士运河战争
C.古巴导弹危机
D.1964年越南战争
第3题
对《蒹葭》理解不正确的一项是（）
A.三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态，突出景物特点，渲染气氛
B.白露为霜句是写黄昏白露凝结为霜的情景；白露未已句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形
C.三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长 崎岖 曲折三个角度表现道路的艰难阻隔
D.三个诗节的最后一句，是写意中人所处位置的变换：从水中央到岸边，再到水中沙滩
第4题
关于《蒹葭》，对这首诗的解说，不正确的一项是（）
A.三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态，突出景物特点，渲染气氛
B.白露为霜句是写黄昏白露凝结为霜的情景；白露未已句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形
C.三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔
D.三个诗节的最后一句，是写意中人所处位置的变换：从水中央到岸边，再到水中沙滩
第5题
下列对《咏怀古迹》（其三）的赏析，有误的一项是（）
A.颔联既写出了王昭君一生的苦楚和死后的孤独，也由青冢这一称呼中表现了对这位为民族和睦作 出巨大贡献的女子的歌颂
B.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起，与下文独留青冢向黄昏的死后情景形成鲜明的对比，表现 了作者对昭君命运的同情
C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为
D.全诗借对王昭君的同情和对统治者的谴责，也表达了自己怀才不遇的感慨
第6题
阅读李清照的《声声慢》一词，完成题目。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！下列对《声声慢》相关词句的理解和分析，不正确的一项是（）
A.首句七组叠字渲染愁苦之情。寻寻觅觅实写词人的动作行为，表现空虚怅惘的心态；冷冷清清是寻觅的结果；凄凄惨惨戚戚直接表白内心情感
B.乍暖还寒时候是写一季之气候，指秋天的天气忽然变暖，又转寒冷
C.守着窗儿，独自怎生得黑正面描写词人形象，生动地写出了词人度日如年、孤寂难捱的情景
D.这次第，怎一个愁字了得与首句相呼应，体现了女词人晚年寡居时凄清孤独的生活感受
