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[单选题]

在生活中,我们通过表情,声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息我们体验着自己的情绪,也经常观察他人的情绪表现。对于情绪下列表述正确的是()①喜、怒、哀、乐是人类最基本的四种情绪②兴趣不同,每个人情绪感受就会不同③环境因素改变,不同人情绪感受也会不同④我们每一个人都要做自己情绪的主人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

答案
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B、②③④

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更多“在生活中,我们通过表情,声调和动作等表达情绪,传递有时语言所…”相关的问题
第1题
在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息。下列情绪属“喜”的是()

A.开心、欣喜、扬眉吐气

B.气愤、盛怒、愤愤不平

C.哀伤、悲哀、伤心不已

D.害怕、心悸、不寒而栗

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第2题
瑞吉欧课程的理念之一,百种语言的哲学体现的是儿童学习与表达的手段。包括动作、手势、姿势、表情、绘画等表达方式()
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第3题
行动,也称(),表演艺术把人们在生活中为实现自己理想、愿望、要求的感官、思维和所有肌体活动统称为行动。

A.表达

B.动作

C.行为

D.动态

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第4题
近年来,东莞麻涌镇以陈残云的著名小说《香飘四季》为主题,推出水乡文化展,该展内容源自莞邑水乡人民的生活,弥漫着自然、纯朴、清新的水乡韵味,带我们领略了水乡特有的风土人情,表达了水乡人们对美好生活的向往。这说明①水乡文化是水乡人们实践的产物 ②水乡文化须通过水乡文化展来承载 ③人们在生活中创造文化和享用文化 ④水乡文化对人产生深远持久的影响()

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

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第5题
在沟通表达时,信息是通过视觉(手势、表情、肢体语言、仪态等)来传达的。

A.7%

B.38%

C.55%

D.100%

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第6题
老年人的情绪表达表现不包括()。

A.面部表情

B.语调表情

C.肢体动作

D.姿态表情

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第7题
表现和表达感情的最重要的外部指标是 A.动作表情B.身段表情C.言语表情D.面部表情

表现和表达感情的最重要的外部指标是

A.动作表情

B.身段表情

C.言语表情

D.面部表情

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第8题
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是()。
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是()。

A.逐步养成正确的模仿韵律动作的能力,并尝试进行简单的上肢或下肢动作创编

B.愿意参与幼儿园集体韵律活动,并乐于体验参与律动活动时的各种快乐

C.能够较轻松愉快地用身体表达,并愿意用眼神、面部表情等与他人交流

D.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作

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第9题
肢体语言中最明显、表达了最大量非语言信息的是()。

A.微笑

B.手势

C.面部表情

D.身体动作

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第10题
手语是靠来()表达和输出信息,靠()看来接受形象信息的视觉化语言。

A.手势、表情 眼睛

B.手臂 手掌 视觉

C.眼睛 手势 表情

D.手势 动作 表情

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第11题
在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话、动作表情等再现文学作品,以提高口语表现力的方法是()。

A.表演法

B.练习法

C.示范模仿法

D.游戏法

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