题目内容
（请给出正确答案）
A.本诗属于古体诗。歌，是古体诗的一种体裁，其音节、格律一般比较自由
B.本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的诗篇
C.风怒号从视觉上突出了秋风之狂，卷从听觉上突出了秋风之肆虐
D.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑两句，渲染了一种暗淡愁惨的氛围
答案
C、风怒号从视觉上突出了秋风之狂，卷从听觉上突出了秋风之肆虐
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A."虎翼"既指战阵,又在直觉上给读者带来了一种威猛凌厉的感受
B.黄云横断边塞,仿佛找寻高翔的苍鹰,此景展现了边塞的雄奇壮丽
C.尾联流露出不屑做文书小吏度此一生,而应以征战建功立业的思想
D.整首诗歌节奏明快。笔力雄劲,气势磅礴,洋溢着强烈的爱国激情
A.关关雎鸠，在河之洲两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围
B.参差荇菜，左右流之两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉，辗转反侧表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念
D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着
A.首联描写此时此地景象：清晨，山岚雾霭十分浓重；江山辽阔，此地却非常偏僻遥远
B.颔联从听觉和视觉两方面突出峡中滩急声响、秋意扑面，雾气弥漫、多阴少睛的特点
C.诗歌前四句寓情于景，在描写沿途所见美丽而险峻的景色中蕴含了诗人的复杂心情
D.尾联运用典故，流露出诗人欲效法渊明，归隐田园而享受幽独而自由的生活的愿望
A.酌酒与君君自宽一句照应了诗歌的题目。宽一字，既是宽人也是宽己
B.朱门一词用了借代手法，借指富贵。这句是说仕途得意的人们在相互庆祝
C.颈联的景物描写，是为了衬托作者的心情，对情感的表现起到了推波助澜的作用
D.此诗是王维为劝慰裴迪而作的七言律诗，文中多处使用典故，意蕴丰富
A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目
B.本诗主要运用赋和比的艺术手法,从而达到情境交融的境界
C.本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放
D.诗句多用参差、辗转、窈窕等双声叠韵词,使得诗歌音韵和谐
A.词的上阕由自身遭际写起，继而描写登岳阳楼所见景象:日落君山，云气蒸腾，沅水、湘水两岸的草木呈现葱绿，一弯残月，如帘钩高挂
B.西风千里两句，承接上意，写湖海倦游的自己经过长途的江面飘荡，终于来到了游览胜地岳阳楼上;于苍凉中给人以安慰
C.雄三楚五句，写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势并发出感叹，以夸张、反问手法，极写所见景象气势的壮阔，词气跌宕飞动
D.沉累，指无罪而沉于湘水的屈原。虽然作者欲吊屈原而不知其地，但是渔儿樵子却为此而哀伤地写下与屈原同调的离忧
A.本诗是一首送别诗，采用虚实结合的手法，实写眼前秋景，虚写别后之景
B.青草瘴时过夏口一句，点明送别的时间，说明作者是春天送别杨少府的
C.本诗想象朋友被贬后路途遥远，景物凄凉，山水险恶等种种艰难，表达了对朋友未来命运的担忧
D.诗歌借助贾谊吊屈原的典故，把杨少府之才与贾谊相比，肯定了友人的才华
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰，传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇，清秋冠以快走，暗示出骏马轻捷矫健的
A.首联从“安乐”说起，心中无事就是最大的安乐，安乐向来是不需要外求的
B.颔联写了邵雍日常游处之乐，是安乐窝中职事的一个方面。诗句清秀可喜
C.“松篁”一句运用了阮籍“青白眼”的典故，表达了对邵雍志趣高洁的赞美之情
D.尾联写诗人为“友情”而“偷暇”，说明在诗人心中“友情”的地位高于“著书”
A.这首词由秋日的长安古道起笔，产生一种沧桑之感，为全词蒙上了一层愁绪
B.夕阳鸟外至目断四天垂三句，绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野图
C.不似少年时，写出作者对过去时光的怀念和眼下的失意
D.上阕从景象写起，而悲慨尽在言外；下阕则以归云为喻，写自己的洒脱和自由
A.诗歌以野望为题，是诗人跨马出郊时的自我写照，也为下文感伤时局、怀念诸弟作了铺垫
B.南浦清江万里桥是近景，西山白雪三城戍是远景，远眺和近看相互结合，扣住了诗题中的望字
C.颈联写残年多病，未贡微力，无补圣朝的内愧，表现出诗人年老多病依然念念不忘李唐王朝的愚忠
D.尾联诗人跨马出郊极目本是要排遣郁闷，却不料触动了对国家和个人际遇的种种感慨。[来源:学，科
