题目内容
（请给出正确答案）
A.做好在线学习，加强身体锻炼，学习掌握个人防护知识，做好自我健康监测，确保返校前身体健康
B.与家长一起填好《惠州市学生健康卡》并交班主任审核，待学校通知后，返校原件返校当日上交班主任存档
C.按每天两个的标准准备适量的口罩
D.准备好其他学习和生活用品
E.如果是4月8日后从湖北等重点地区或境外返回惠州的，请立即报告学校和社区，根据要求居家健康观察并接受核酸检测
答案
E、如果是4月8日后从湖北等重点地区或境外返回惠州的，请立即报告学校和社区，根据要求居家健康观察并接受核酸检测
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A.掌握本班学生假期和返校前健康状况及行程动向
B.了解其外出史、接触史、疾病史等关键排査信息，并做好登记工作
C.提醒学生不要提前返校和带病返校
D.及时将疫情防控相关知识发送给家长，提高防控知识，做好科学防护
E.做好疫情防控追踪工作，发现疫情及时上报，并配合做好疫情处置工作
A.学校不得组织学生提前返校，要做好分省分，分期，分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工，学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校务工人员也可以进校，只要没发烧就行
D.疫情解除前停止使用集中空调风系统，重新开启使用前应规范清晰和消毒
E.学校不需要果多了解教职工，学生及其家人返校前14天的身体状况
A.有发热咳嗽等症状，应戴上口罩及时就医，排除感染可能再择期返校
B.乘坐公共交通工具、进入公共场所时，全程佩戴口罩
C.到校按学校要求报告，登记相关信息，上交纸质版健康卡
A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府，统筹协调水利、应急、公安等部门，及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治，完善安全警示标识，配置安全防护设施，认真组织巡查值守，妥善做好应急处置
B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生，特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体，健全关爱措施，定期开展家访，督促家长切实加强监管
C.要根据学生家庭住址进行分组，成立学生防溺水“联防小组”，建立相互提醒机制，小组成员之间相互交流防溺水知识，对同学私自下水和到危险水域玩耍行为，及时制止并向家长、老师报告
A.主动引导家长取消数理测评课，重新预约学习力课程
B.询问家长是否需要更换测评课科目
C.正向确定数理测评课，做好测评课目的铺垫；同时针对学生情况做学习力课程介绍，展现掌门少儿课程的多元化，为后续扩科推单做铺垫
A.学校要紧盯中小学生上学、放学和周末、节假日等关键时间节点，强化防溺水安全教育
B.要加强家校沟通，督促家长加强对学生离校期间的监管，对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”
向学生提示教学目标使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免【 】
A.迷失方向 B．错用方法 C．措手不及 D．产生焦虑
A.学生卡
B.《北京市朝阳区学生返校前健康状况监测表》纸质版
C.《师生身体健康每日排查清单》
D.隔热水杯（需要有杯盖）或足量饮用水
E.口罩：每天准备2个一次性医用外科口罩，1个N95口罩
