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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小红是一个性格孤僻,不爱讲话的孩子,上学后,通过班级的集体活动渐渐变得开朗自信,喜欢与他人交往合作,体现了班集体()的作用

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社交能力与适应能力

C.有利于培养学生的自我认识能力

D.有利于形成学生的自我管理能力

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B、有利于培养学生的社交能力与适应能力

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第1题
有的学生只和一两个性格相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就会出现大集体中的“小群体”,而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻,眼界狭窄。下列对此理解正确的是()

A.小群体就是由性格相投的同学组成的

B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上

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第2题
一个成年人成功与否取决于();一个孩子成功与否取决于

A.八小时以外

B.八小时以内

C.放学以后

D.上学期间

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第3题
“让二年级的孩子一个生字抄写10遍”,“因学生上自习课讲话,老师惩罚讲课的同学到学校运动场跑10圏”,这些行为都属于体罚学生。()
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第4题
安立李是一位发展心理学家。他研究了儿童在父母离异和再婚后的适应情况。他发现,那些在父母离异后变得退缩、孤僻的孩子,可以通过游戏治疗而交得更愉快、更友爱并愿意与人交往。安立李的研究反映了人的发展变化哪些方面的特点()

A.发展是一个连贯渐进的过程

B.发展是具有可塑性的

C.发展是一个统一、整体的过程

D.发展受到历史文化简影的影响

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第5题
下面是某问卷中的一个问题设计,请指出其主要的错误是什么?你的孩子在哪一类学校上学?1.小学2.初中3.高中4.中专5.大学。()

A.问题与答案不协调

B.问题答案设计不合理

C.答案带有倾向性

D.问题提法不妥当

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第6题
下面谁是整洁儿童()

A.小东看书时咬手指头

B.小阳不爱洗澡

C.小红洗脸时记得洗眼角和脖子

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第7题
社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭,夫妻双方都下岗了,两个孩子还在上学,家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入,则应该最先为这个家庭提供的服务是()。

A.协助这个家庭制订反贫困策略

B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C.协助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这个家庭的成员做心理辅导

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第8题
“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视的戒备心理”的性格缺陷属于()

A.自卑

B.孤僻

C.怯懦

D.暴躁

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第9题
学生近视呈现高发、低龄化趋势,其中一个原因就是,这一代孩子是电子“保姆”带大的——从智能手机到平板电脑,电子产品成了一些孩子的标配,无节制使用必然伤害视力;作业过多,学习负担过重,导致用眼过度,这是另一个原因。与之相对应的是,孩子缺少户外运动,成了“三门儿童”——上学出家门,出了家门进车门,出了车门进校门。被学业过度“绑架”,放松身心、调适眼睛的时间哪还充裕正如有专家称,户外锻炼不达标是孩子近视的重要原因。下列哪一项不属于造成孩子近视的原因()

A.营养失衡,饮食不健康

B.无节制地使用电子产品

C.作业过多,学习负担重

D.户外锻炼不达标

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第10题
进入中学后,小峰经常“离群独居”,内心感到孤单寂寞的他,很想改变自己的孤僻性格。他与同学建立友谊最好的办法是()

A.他应该寻找自己与同学的共同之处,开放自己,并积极参与到集体活动中

B.埋头苦学,用优异的成绩打破孤僻的心理牢笼

C.当感到烦恼忧愁时,发一通小脾气

D.控制情绪,等待别人主动关心自己

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第11题
孩子的腋温≥37.3℃时是否可以上学()
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