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[单选题]

为了增强教学的直观性,你为某一堂课精心准备了多媒体课件。课上你正在为学生播放一段视频时,多媒体设备突然发生故障。你尝试修复和重启都没有成功。此时班上已经闹哄哄了大部分学生都在下面讲话,甚至相互打闹。看到这种情况,你维持课堂纪律时最可能说的是()

A."同学们稍安勿躁,等多媒体设备恢复了我们再继续讲课,现在请大家保持安静

B."你们都在干嘛呢这节课的新知识都掌握好了吗是不是都不需要听讲就会啦

C."多媒体暂时有故障,不过没关系,看大家气氛热烈,我们先一起来讨论一个问题

D."请吵闹的同学马上安静下来,自己不想听课也别影响其他同学认真学习,好吗

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第1题
我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际,补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是()o

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进性原则

D.理论联系实际原则

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第2题
某重工企业主要研发重型设备精密配件,在七八十年代承相国家多项生产任务,为国家的航海、航天事业做出了巨大贡献。但近十年来,国家分派的任务量大大减少,工厂的效益下降,为了扭转这种局势,从管理上看,你认为该研究所最需要做的是什么()

A.进一步增强工厂的生产能力

B.强化内部协调,提高生产效率

C.强化决策职能,提高环境适应能力

D.补充资金以弥补国家分配任务量的减少

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第3题
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内
容直观、生动的特点。()

A:正确

B:错误

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第4题
“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动,知和行又是那么紧密地联系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()。

A.思想性和科学性统一原则

B.理论联系实际原则

C.巩固性原则

D.差异性原则

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第5题
老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识,使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础,老师运用的教学原则主要是()

A.直观性原则

B.科学性和思想性统一原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

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第6题
简述贯彻直观性教学原则的基本要求。

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第7题
直观性原则是小学常用的教学原则,一般地说,直观手段有实物直观、___________、________三种

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第8题
夸美纽斯的教学原则包括()。

A.直观性

B.巩固性

C.量力性

D.系统性

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第9题
“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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第10题
下列哪种情况下可以给予实施发明专利或者新型专利的强制许可?()

A.国家出现紧急状态

B.为了支援贫困山区

C.为了教学科研目的

D.为了实施国家标 准

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第11题
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求,符合以下哪条教学原则:() A.直观性原则 B.启发性

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求,符合以下哪条教学原则:()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

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