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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

带教师资考核原则与方法,错误的是()。

A.基地负责人随机跟学带教导师授课,并指出在授课中的优点、不足之处和建议

B.学员对导师进行打分,1学期1次,打分范围65~95之间

C.带教师资评分标准为优秀(100分)、合格(90-100之间)、不合格(80以下)

D.带教师资应坚持实事求是,遵守客观公正考核原则

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第1题
关于关于分层级师资培训的理解中不正确的是()

A.要分类别、分需求、有计划地安排师资参加各级师资培训

B.要加强师资准入考核,提高同质带教质量,夯实师资基础

C.要根植育人理念,构建优秀教师队伍

D.要定期组织遴选,落实终身制原则

E.要助推名师榜样,引导学习方向

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第2题
住培带教师资管理的内容包括下列哪些?()

A.师资申请和遴选

B.师资岗前培训

C.师资考核和聘任

D.师资奖惩与淘汰

E.以上都是

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第3题
提升师资岗位胜任力方面需要解决的问题包括以下哪些方面()

A.缺乏系统训练带教和考核能力的师资团队

B.缺乏系统的师资带教和考核能力训练

C.缺乏系统评价和反馈师资岗位胜任力的体系

D.完善奖励机制

E.提高生活待遇

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第4题
院级督导效果评价内容()

A.带教师资岗位胜任力、住培医师年度考核通过率

B.住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率

C.带教师资岗位胜任力、执业医师考试通过率

D.住培医师年度考核通过率、住院医师核心胜任力

E.带教师资岗位胜任力、住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率、住培医师年度考核通过率

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第5题
河南省住院医师规范化培训综合管理平台分类建立结业考核命题专家库、结业考核考官库和(),提高培训管理水平,保证培训质量和效果。

A.评估专家库

B.带教师资库

C.模拟教学师资库

D.院级督导专家库

E.教学质量考核专家库

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第6题
带教师资管理流程,错误的是()。

A.带教师资名单仅需获得基地认可,即可为其颁发聘书

B.带教师资认定程序,应由申请人向基地提交带教师资认定申请表及相关证书原件

C.基地对教师资认定申请表进行审核,后向中心申报认定

D.儿童生长发育专项能力提升项目带教师资实行备案制,中心统一建立师资档案

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第7题
住培基地对带教老师的管理规定不包含以下哪项()

A.住培基地的带教老师要有遴选和聘任流程

B.住培基地带教老师每人都需要参加院级师资培训

C.住培基地制定带教老师考核和激励机制

D.住培基地每年至少一次对带教老师进行全面评价

E.轮转科室按规定为每位住院医师配置1名固定的带教老师,并负责培训期间的全程指导,并联系紧密

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第8题
以下关于全科师资描述错误的是?()

A.指导医师具有医学本科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务

B.全科医学科指导医师执业注册范围均应含“全科医学专业”

C.全科医学科和内科从事全科带教的指导医师均应参加过省级及以上全科医学师资培训

D.指导医师必须热心于全科医学教学工作

E.全科医学科指导医师每年带教至少5人次

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第9题
关于住培师资队伍建设,下列说法正确的是()

A.教学主任主要是做好团队管理和建设,安排好带教任务,勿需亲自参与带教

B.教学内容的设置可以由带教老师根据个人专科方向及收入院病种,随意设置

C.师资培训应着眼于在日常工作中得到锻炼与培养,教学例会或工作坊往往流于形式,并不重要

D.通科培训阶段,带教老师对规培医生应重点进行基础知识的培养,尤其是西医基础知识

E.中医住培师资队伍,必须具备良好的中医思维

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第10题
住培分层培养的优势是()

A.培训学员接受度高,明确需要学什么,如何学,学得如何

B.教学整体满意度提高

C.带教老师针对性强,按阶段教学,更有递进与侧重

D.培养师资,完善教学素材,创新教学手段,激发教学兴趣

E.以上均正确

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第11题
下列选项中属于规培科室中关于师资队伍建设的指标是()

A.临床思维

B.技能操作

C.带教能力

D.日常管理

E.入院教育

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