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幼儿园健康教育的组织形式主要有：生活教育和健康教学活动。（)

幼儿园健康教育的组织形式主要有：生活教育和健康教学活动。()

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第1题
幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、()、个别活动。
幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、（)、个别活动。

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第2题
幼儿园科学教育的途径主要有（)。

A.教学活动

B.游戏活动

C.生活活动

D.交往活动

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第3题
幼儿进餐、睡眠、学习等生活行为都是幼儿园健康教育的重要内容（）
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第4题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》进一步提出，我国幼儿园的五大领域划分为：健康语言（）科学艺术五个领域。

A.歌唱

B.生活

C.体育

D.社会

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第5题
《纲要》中提出，幼儿园健康教育应该以增强幼儿体质，培养健康生活的__和行为习惯为__（）

A.自信、关键

B.爱好、重要因因素

C.态度、目标

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第6题
下列不属于幼儿园教育活动的组织形式的是（)。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.班级活动

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第7题
教育科研是关系国富民强和民族兴旺的大计，教育科研设施是开展教育科研活动的载体，其中学校就是最常见的教育科研设施。下列关于幼儿园布局的说法，正确的是（）①应保证幼儿健康生活和成长，并便于家长的接送 ②占地面积较大，服务对象特殊，社会影响面广，需精心规划和布置 ③一般宜建在居住区内环境安静、接送方便的地段④一般宜建在郊区交通闭塞的地方，避免儿童乱跑，引起交通事故

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题
健康教育活动实施的途径有哪些（）

A.利用多种教育途径实施健康教育活动;灵活运用教育组织形式

B.专门的健康教育活动;利用多种教育途径实施健康教育活动

C.整合渗透的健康教育活动;灵活运用教育组织形式

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第9题
生活活动是学前儿童心理健康教育的重要组织形式（)。
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第10题
简述幼儿园健康教育内容的目标。
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第11题
幼儿园健康教育的总目标是幼儿园健康教育的最终目标（）
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