A.隔离屏障包括物理屏障和行为屏障
B.物理屏障以实现空间分隔为基本手段
C.行为屏障以规范诊疗活动和实施标准预防为重点
D.行为屏障不以规范诊疗活动和实施标准预防为重点
A.严格执行手卫生
B.正确实施呼吸卫生和咳嗽礼仪
C.正确使用个人防护用品
D.加强诊疗设备及环境清洁消毒
E.合理安置患者、规范医用织物洗涤和医疗废物管理
A.严格执行手卫生、正确使用个人防护用品
B.正确实施呼吸卫生和咳嗽礼仪
C.合理安置患者,加强诊疗设备及环境清洁消毒
D.安全注射
E.规范医用织物和医疗废物管理
A.“内外同防”以“四早”为基础的医疗机构感染防控,强化源头控制
B.“医患同防”严格落实标准预防和额外预防措施
C.“人物同防”采取感染防控行政控制、环境和工程控制
D.“三防融合”实施基于规范行为、强化管控的“人防”、基于提升技能、优化流程的“技防”、基于科技创新、科学使用的“器防”
A.医院感染管理是各级卫生行政部门、医疗机构及医务人员针对诊疗活动中存在的医院感染、医源性感染及相关的危险因素进行的预防、诊断和控制活动
B.各级各类医疗机构应当严格按照本办法的规定实施医院感染管理工作。医务人员的职业卫生防护,按照《职业病防治法》及其配套规章和标准的有关规定执行
C.卫生部负责全国医院感染管理的监督管理工作
D.县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内医院感染管理的监督管理工作
A.隔离房间诊疗用品应专人专用
B.对患者实施诊疗护理措施时应采取标准预防,进出隔离房间、接触患者前后应进行手卫生
C.对患者进行诊疗护理操作时,应当将高度疑似或确诊为多重耐药菌感染/定植患者安排在最后进行
D.接触分泌物、压疮、引流伤口等排泄物以及造瘘管、造瘘袋时,应使用手套和隔离衣
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生