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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于饮食问题的不同看法,符合科学道理的是()

A.喜欢吃什么就吃什么

B.只要吃富含蛋白质的食物就够了

C.营养物质比例适中,搭配合理

D.只吃米饭和青菜

答案
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C、营养物质比例适中,搭配合理

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第1题

以下描述公文选择材料要求的是()。

A.公文要正确地反映现实社会的实际情况,符合科学发展观的要求,符合党和国家的方针和政策,并能够以此去解决现实社会中急需解决的矛盾和广大人民迫切要求解决的问题。

B.指主题要清楚明白,赞成什么,反对什么,提倡什么,抵制什么,应让人一目了然,一读即懂

C.选材要典型

D.作者的思想认识即基本观点和看法

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第2题
当和同学意见不同的时候,站在他的角度看问题,觉得他的看法也有道理()
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第3题

公文的主题鲜明是指()。

A.公文要正确地反映现实社会的实际情况,符合科学发展观的要求,符合党和国家的方针和政策,并能够以此去解决现实社会中急需解决的矛盾和广大人民迫切要求解决的问题。

B.指一篇公文只能表达一个主要意图、基本观点

C.指主题要清楚明白,赞成什么,反对什么,提倡什么,抵制什么,应让人一目了然,一读即懂

D.作者的思想认识即基本观点和看法

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第4题
下列关于通用计算机的描述中,正确的是______。

A.用途广泛

B.是一种用途广泛、结构复杂的计算机

C.只可进行科学计算

D.用于解决不同类型问题而设计

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第5题
在做调查报告口头汇报时,如遇听众提出关于某些问题的不同看法时,必须马上给予解答。()
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第6题
剪刀、榔头等工具有不同的用途,不同的工具,有不同的科学道理()
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第7题
试论爱因斯坦宗教情感的实质,以及他对于宗教与科学关系的看法。(用200—500字回答问题)

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第8题
关于“素养”与“科学素养”,下列说法错误的是()

A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力

B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整

C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力

D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据

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第9题
下列对课文的理解和分析,不正确的一项是()

A.《被压扁的沙子》一文通过对被压扁的沙子的反思,证明一个巨大的小行星或彗星撞击地球应该是造成恐龙灭绝的原因

B.南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据

C.恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙可以随意四处迁移

D.《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两篇文章都有力地证明了不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响的道理

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第10题
下列关于科学的心理测验所具备特点的陈述,不正确的是()。

A.客观性,有标准答案和客观的评分系统,从而排除主观影响

B.差异化,不同的被测者在测验指示、时间限制、测验程序等方面会有较大差异

C.有稳定的常模,具有测验常模作为参照系,从而将被测者的原始测验分数转化为其在群体中的相对位置

D.测验信度和效度,具有反映测验分数的一致性和稳定性,以及测验与预期符合程度的信度和效度

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第11题
宇宙国际酒店的广告文案一直是“享自在,更悠然”,近来更改为“来,住进你的小宇宙!”,你认为如下评价里,有道理的是哪几条()

A.文案应该尽量简短,原本6个字,现在变成了8个字,更长了,不好

B.小宇宙表达的还是自在悠然,只是说法的优化,看法、办法层面上没有不同

C.调性不同了,更易吸引年轻人,但可能会让商旅人群觉得不严肃,要慎重

D.这条文案是否更好,要考虑酒店的定位、未来的生意方向,不能单独评判

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