古代有个人,晚上怕打瞌睡影响读书,就用绳子把头发拴在房梁;另一个人用锥子刺大腿,提醒自己,相对应的内容是()
A.头悬梁,锥刺骨
B.披蒲编,削竹简
C.如囊萤,如映雪
A、头悬梁,锥刺骨
A.头悬梁,锥刺骨
B.披蒲编,削竹简
C.如囊萤,如映雪
A、头悬梁,锥刺骨
A.苏武啮雪
B.袁安困雪
C.孙康映雪
D.谢女咏雪
A.立足安身应该以学习为首要任务
B.学习应该以读书为基础
C.古代学者重视读书,将读书、学习视为安身立命的必经之路
D.学习对提高个人素养和获取一技之长用处不大
A.班长小伟组织同学积极备战学校运动会
B.大帆怕耽误自己的学习,从班级合唱队中退出
C.小东在创建优秀班集体活动中积极建言献策
D.小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.范仲淹自幼而孤,伶仃无依靠,后被常山朱氏收养,后辞别继母到南都读书
B.范仲淹勤奋苦读,五年未脱衣服睡觉,读书睡意昏沉,就用冷水洗脸,白天往往不吃任何东西,到太阳偏西才吃,最终读书有成
C.陈涉少时与人一起被人雇佣耕田地,说苟富贵,勿相忘,却被同伴取笑。他叹息没人懂得他的伟大志向
D.甲文以记叙为主,文辞简洁生动。乙文通过语言、动作神态描写,生动细腻,人物形象跃然纸上
A.作者认为承蒙祖上阴庇,内外顺遂,没有任何缺憾,但一想到家族的兴旺、自己作为长兄的职责,还是觉得有许多话要说
B.弟弟们写信都报告家中和朝廷的事,作者很高兴,觉得外面有自己照料好,弟弟们完全应该争取学问身份高于一般人并成为父母的好子女
C.文中作者流露的情感较复杂,有想对弟弟提出要求又怕弟弟们生厌的矛盾,有对弟弟认真读书的期待,有对自己现在认真读书的自足等
D.读书最怕借口,无论是在家还是在外,无论公务繁忙还是清闲,无论考试还是居家,只要想读书、作文章都可以抽得出时间
A.报纸的发行时段和阅读时间是不同的。
B.酒吧或影剧院的灯光都很昏暗,无法读报。
C.许多人睡前有读书的习惯,而读报的比较少。
D.晚上人们一般习惯于看电视节目,很少读报。