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[单选题]

面对给家长已经安排好了数理测评课,开发了解到学生适合学习力的课程,顾问的最佳做法是()

A.主动引导家长取消数理测评课,重新预约学习力课程

B.询问家长是否需要更换测评课科目

C.正向确定数理测评课,做好测评课目的铺垫;同时针对学生情况做学习力课程介绍,展现掌门少儿课程的多元化,为后续扩科推单做铺垫

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C、正向确定数理测评课,做好测评课目的铺垫;同时针对学生情况做学习力课程介绍,展现掌门少儿课程的多元化,为后续扩科推单做铺垫

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第5题
遇到家长来电咨询自己的孩子没有被录取应该如何处理()
A.务必重视,记录学员的ID,所在分校,联系电话等重要信息,会有专人及时给家长回电说明清楚B.直接告知家长学员未被录取,委婉劝退家长报名的积极性C.告知家长活动会根据孩子多维度的综合能力测评结果进行录取,考虑到每个孩子的具体学情和测评结果不同,您看是否方便提供下学员编号,我们将和分校进行沟通,由专人对接,和您沟通孩子的学习及测评情况
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第6题
下列句子中,属于单句的是()。

A.因为山陡,汽车开不过去

B.他已经写好了调查报告

C.学习先进,才有可能赶超先进

D.我们清楚地认识到,党的领导是胜利的保障

E.他打开电脑,然后进行搜索

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第7题
人们开展项目环境影响论证与评估已有几十年的时间,已经开发了一种完善而通用的项目环境影响综合评估的方法。()
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第8题
以下哪种情况班主任可以放学员进教室插班试听()

A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课

B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节

C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听

D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可

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第9题
对于学生已经完成并提交的作业,老师应该做的是()

A.在下次上课前及时批改

B.在图片上进行标注批改

C.要留语音点评

D.在开课后5分钟点击立即录课并讲评作业

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第10题
地址是一串很难记忆的数字,于是人们开发了(),该系统给主机赋予一个用字母代表的名字,并负责IP地址与名字之间的转换

A.DNS域名系统

B.CPU系统

C.Windows系统

D.MAC地址系统

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第11题
为了使高烧的患儿尽快看到医生,护士应采取接诊措施()。

A.先告知家长因为您的孩子不属急救范畴,您耐心等候就诊

B.分诊护士先开具退烧药,让家长给患儿退热,再等候看医生

C.分诊护士把患儿带到医生诊室,医生开退烧药,护士告知使用方法,再排队就诊

D.分诊护士直接盖“优先就诊章”,直接进入诊室

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