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[主观题]

苏是一个有多年叉车驾驶经验的老员工,一次在光滑地面的库房里高速叉运货物,一不小心,叉车尾部撞上库房的一根立柱。立柱严重受损、叉车尾部油漆大面积刮掉、苏当时也被巨大的惯力抛出驾驶室,造成左手腕部骨折。幸运的是叉车具有良好的防呆安全装置,因而没有造成更大的损失。事故分析。

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第1题
社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,让其负责入户探访体弱老的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

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第2题
厂区内驾驶叉车的员工不需要持有叉车证()
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第3题
你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除了刚分配来的员工,还有不同工龄层次的老员工,以及公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做..

你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除了刚分配来的员工,还有不同工龄层次的老员工,以及公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做个演讲。你也认识到,这是一次只能成功,不能失败,而且对你的发展有可能是一个机遇的重要演讲,可你从来没有在这样大的场合中演讲过,你想到这些就感到很紧张。 请回答以下问题: (1)你准备演讲的目的和主题是什么? (2)你将采取什么策略,来最大程度地保证这次演讲的成功?

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第4题
在试飞新设计的超轻型飞机时,经验丰富的老飞行员似乎比新手碰到更多的麻烦。有经验的飞行员已经习
惯了驾驶重型飞机,当他们驾驶超轻型飞机时,总是会忘记驾驶要则的提示而忽视风速的影响。以下哪项作为题干蕴含的结论最为恰当?

A.重型飞机比超轻型飞机在风中更易于驾驶。

B.超轻型飞机的安全性不如重型飞机。

C.风速对重型飞机的飞行不会产生影响。

D.飞行员新手在驾驶重型飞机时不会忽视风速的影响。

E.新飞行员比老飞行员对超轻型飞机更为熟悉。

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第5题
在试飞新设计的超轻型飞机时,经验丰富的老飞行员似乎比新手碰到了更多的麻烦。有经验的飞行员已经习惯了驾驶重型飞机,当他们驾驶超轻型飞机时,总是会忘记驾驶要则的提示而忽视风速的影响。以下哪项作为题干蕴涵的结论最为恰当?

A.重型飞机比超轻型飞机在风中更易于驾驶。

B.超轻型飞机的安全性不如重型飞机。

C.风速对重型飞机的飞行不会产生影响。

D.飞行员新手在驾驶重型飞机时不会忽视风速的影响。

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第6题
公司有部分大龄员工,用的是老人机,作为数字化管理师您能给出的最合理建议是什么?()

A.安排专门人员给他们培训

B.每人配一个智能手机

C.对接云考勤机

D.纸质签字

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第7题
一名叉车司机在班前对叉车点检是发现安全带损坏,无法正常使用。他在点检表上记录了这个问题后
启动这辆叉车执行工作任务。另一名员工发现后提醒他需要系上安全带,但是该叉车司机并未理会,而是继续叉取货物。该叉车司机违反求生规则了吗()

A.没有违反求生规则,因为安全带损坏了无法使用。但是工作任务还是需要完成

B.该行为和求生规则无关,因为安全带损坏并不影响叉取货物

C.叉车司机没有根据要求在驾驶叉车时使用安全带,这是潜在的违反求生规则的行为,工厂需要邀请相关人员发起调查

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第8题
内部审计活动的人力资源方案成功的关键因素是:A.开发人力资源和向员工提出咨询建议的正式方案

内部审计活动的人力资源方案成功的关键因素是:

A.开发人力资源和向员工提出咨询建议的正式方案;

B.根据多年的经验做出的后备计划;

C.对人力资源挑选标准的很好设计;

D.认可个别的审计人员特殊兴趣的方案。

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第9题
有足够经验的叉车驾驶员可以在倾斜不平的路面升举货物。()

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第10题
中国员工福利已经有50多年历史,并经历了“统包”、过渡和创新三个阶段。下列关于这三个阶段的描述不
正确的是()。

A.“统包”阶段,该阶段福利形式是以物质为主,包括福利分房、公费医疗、免费教育等,费用完全由国家或企业承担

B.过渡阶段,该阶段的福利形式主要是货币给付,其内容包括各种奖金、津贴、补贴和救济金等

C.创新阶段,这个阶段企业员工福利的特点是向员工提供服务型的产品,包括意外伤害保险、养老金、医疗保险、旅游、带薪假期等

D.“统包”阶段,企业对员工的生活,诸如住房、医疗、养老、子女入托、上学等要一包到底,对员工的生、老、病、死、残要承担无限责任,即企业办社会;而这些责任最终由企业承担“兜底”责任

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第11题
李老师刚接手一个新的班级,拿着学生的成绩单说,依照我多年的教学经验,你们班至少有一半人能考上重点高中,不要气馁,继续努力学习。李老师运用的心里效应是()

A.南风效应

B.巴纳姆效应

C.皮格马利翁效应

D.瓦拉赫效应

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