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第1题
暑假班数据计算规则，正确（）
A.学员暑假报名语文正价续班，学生正价报名数学英语普惠班，算语文1续1.2
B.学员暑假报名语文正价续班，选择赠送数学和英语普惠班，正价单独报名一个语文普惠班，算语文1续2
C.学员暑假未报名语文正价续班，正价单独报名一个语文普惠班，算语文学科0续1
D.学员暑假未报名语文正价续班，单独正价报名三个语文普惠班，算语文学科1续1
第2题
广州2020年新初一在线转面授匹配班型 数学/英语，在线班型：敏学（数学）勤思、创新预备匹配面授班型【以下说法是否正确】：①先查看孩子的资格，有资格转对应资格②无资格，引导参加面授诊断，或匹配数学启航，英语敏学（）
第3题
班级学员报名暑假语文赠送暑假数学和英语怎样操作（）
A.在App或扫码购买暑假班，勾选系统扩科页面的暑假数学英语即可
B.点击换购按钮，选择课程和老师
C.点击联报按钮，选择课程和老师
第5题
针对于续报规则以下说法正确的是（）
A.春季在读，会进行暑秋班次的续报
B.短期班在读的学员是没有续报班次的
C.秋季班在读，会进行寒春班次的续报
D.学员报名了暑假班，系统会续报寒假班的课程
第9题
下面说法正确的是（）
A．六年级的暑秋课程是对小学五年所学知识的梳 理、整合、提升，帮助学员们在小学的收官阶段做 好冲刺B．课程中的几何模块侧重曲线形图形，从直线到曲线，从平面图形到立体图形，这种多样性的设计能够激发学习兴趣，培养了创新能力C．为了提高学生对基础知识的理解和基本技能的形成，课程设有应用型模块，贴近现实又高于现实的经济、行程问题，既解决我们生活中的问题，又培养分析问题的能力，进一步让学员们感受到数学来源于生活又高于生活的美D．学习本课程查缺补漏的同时，为未来的学习打下坚实的基础
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