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小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、科学性与规范性原则、目标性和实践性原则。()

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第1题
自然风光、文物古迹不能成为小学语文课程资源。

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第2题
直观性原则是小学常用的教学原则,一般地说,直观手段有实物直观、___________、________三种

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第3题
在开放的语文课程里,()不限于教科书和教师,不限于校园。

A.课程标准

B.教科书

C.课程资源

D.教学素材

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第4题
我国小学语文课程设置的演变是“国文”时期、“中文”时期、“语文”时期、“新语文”时期。()
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第5题
培训教材编写原则是()。
培训教材编写原则是()。

A.以国家职业技能鉴定为依据的原则

B.初中应掌握的基础知识为原则

C.等级制原则

D.总结的实践经验

E.技能向导原则

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第6题
以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点的是()。

A.注意语文课程的思想教育

B.重视写字教学

C.重视说话练习

D.注重文学因素的教学

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第7题
编写工作说明书应遵循的原则是()

A.对岗又对人

B.对岗不对人

C.对人不对事

D.对人又对事

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第8题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第9题
某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于()。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

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第10题
传统理论时期的行政组织建立原则是()。

A.整体原则

B.授权原则

C.开放原则

D.激励原则

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