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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

这种学生以自我主动为中心,主动探索、主动发现和主动建构所学知识的方法是()。

A.自我建构主义

B.自我效能

C.系统学习

D.唯象主义

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第1题
活动教学是指以在教学过程中建构具有教育性、()的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为主要特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种教学形式。

A.操作性 探索性

B.协作性 发现性

C.创造性 实践性

D.生动性 创造性

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第2题
消防员对干部应当做到:(),主动汇报思想。

A.忠诚老实

B.以自我为中心

C.虚心接受

D.公道正派

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第3题
在实际工作中,研学指导师通过创设良好学习情境、()、注重做好知识的拓展与总结可以提高研学管理指导能力。

A.端正自我的工作态度

B.注意自己得言谈举止会更好

C.培养学生自主探索且勇于付出行动

D.主动延长自己的工作时间

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第4题
积累“网感”需要____?

A.从海量信息中捕捉舆论的发展方向

B.见解独到,以自我认知为中心

C.找出引发全名热议的信息

D.主动引导话题

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第5题
()理论提倡在教师的帮助指导下,以学习者为中心的学习,重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。

A.人本主义

B.建构主义

C.认知主义

D.行为主义

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第6题
以下关于PBL教学法说法正确的是()

A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式

B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程

C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与

D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归

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第7题
以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏,主要是幼儿有教师指导的活动,对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。()
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第8题
阅读(荷花淀》教学反思(节选),按要求答题语文课该怎么上,一直以来都得在着很大的争议,以前都是“填鸭式”、“满堂灌”,一节课下来,老师讲得很多,但学生却没掌握多少知识,尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为,学生应成为课堂的主体,老师在课堂上主要的作用是“导”。基于新课标的要求,我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻“引导学生自主”的学习模式,以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积性和创性,使学生不仅学习到课本上的知识,还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是()
A.填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育B.一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习C.教师是课堂的主体,学生是课堂的主导D.一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现
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第9题
()属于人力资源管理的Y理论。

A.一般人天生好逸恶劳,只要有可能就会逃避工作

B.在适当的条件下,人们愿意主动承担职责

C.人缺乏进取心,逃避职责,甘愿听从指挥,安于现状,没有创新性

D.人生来就是自我为中心,漠视组织的要求

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第10题
建设银行的合规理念是()

A.以市场为导向 以客户为中心

B.客户至上 注重细节

C.全员主动合规 合规创造价值

D.稳健 审慎 全面 主动

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第11题
新学期开始,张老师作为班主任想要与学生建立起良好的师生关系,他应该采取的措施包括()

A.了解学生的兴趣、学习态度等

B.提高自我修养,学会自我控制

C.在各方面照顾成绩好的学生

D.主动与学生沟通

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