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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

体育教学过程的特殊规律是()。

A.认识规律

B.社会制约规律

C.动作技能形成规律

D.教与学辩证统一规律

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第1题
以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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第2题
认识和实践的有机统一是体育教学过程区别于非身体操作类课程教学过程的根本特点。()
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第3题
控制联系指体育教学过程是一个控制和自我控制认识活动的()。

A.变化

B.转变

C.创新

D.过程

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第4题
教学过程应该受到认识过程的一般规律所制约。()
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第5题
体育教学过程的五大规律为:运动技能形成规律;运动负荷变化规律;体育知识学习和运动认知的规律;体
育学习集体形式与变化规律;体验运动乐趣的规律。()

A.正确

B.错误

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第6题
体育教学过程作为一种以体育课程内容为中介、以促进学生体育素养发展为根本目的的师生互动活动也存在其客观的()。

A.铺垫

B.规律

C.协调

D.总结

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第7题
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

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第8题
从本质上说,教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程

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第9题
体育教学研究就是研究者围绕体育教学现象、问题、规律、活动等开展的一般性的科学研究。()
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第10题
体育教学规律是在体育教学过程中客观存在和必然显现的、与体育教学的特殊性有着密切联系的现象及其有规则的()。

A.变化

B.调整

C.总结

D.调试

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