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[单选题]

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第1题
根据教育部要求,研学旅行在()教育阶段各实施一次。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

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第2题
2016年11月30日教育部等11个部门出台的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确中小学校开展研学旅行应遵循的原则有()。

A.教育性原则

B.实践性原则

C.安全性原则

D.公益性原则

E.经济性原则

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第3题
下列哪几项属于针对景源等级评价时的定性概括()

A.观赏游憩价值高

B.特级风景名胜资源

C.适合科普研学

D.生态环境优越

E.资源保护状况好

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第4题
职业技能等级认定的实施包括组织准备、技术准备、()、结果处理四个步骤

A.人员准备

B.试题准备

C.考场准备

D.认定实施

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第5题
2018年1月15日起实施的车辆分公司《职业技能等级聘任管理细则》中规定,聘任高级技师,应具备()及以上学历。

A.初中

B.高中

C.大专

D.本科

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第6题
下列各项中,不属于课程四要素的是()。

A.课程设计

B.课程目标

C.课程组织与实施

D.课程内容

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第7题
农场研学项目可以预防与辅助治疗孩子心理疾病的最主要原因是:()。

A.科学设计的研学项目可以增强孩子自控力

B.研学项目可以放松、愉悦身心

C.研学项目具有休闲价值

D.研学项目与传统文化相结合

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第8题
班级环境是课程设计与实施的要素,开展班级环境创设对幼儿身心发展具有重要的意义,对幼儿的()起关键性作用。

A.独立性发展

B.智力性发展

C.社会性发展

D.心理健康发展

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第9题
根据国新办举行就业和社会保障情况发布会的精神,要深入实施职业技能提升行动,提高培训的针对性和实效性,这是解决就业结构性矛盾的重要举措。()
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第10题
要求承运人提供与车票等级相适应的服务并保证其旅行安全使旅客的基本权利之一。()
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第11题
根据不同工作区域的防护等级,采用三级防护的区域为()

A.患者的护送及转运

B.核酸检测

C.影像学检查

D.呼吸道标本采集

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