A.全面的眼光
B.发展的眼光
C.自我观察
D.他人评价
A.对于他人评价,实事求是,有则改之
B.通过与他人相比较,认识自我
C.悦纳自我,每个人都是完美无缺的
D.通过他人对自己的评价,认识自我
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.尽可能避免过多地从他人的研究和工作中学习
B.确定新的前沿领域,有助于确定所进行的研究怎样,在It1UL和以什么方式才能增加已有的知识
C.指出以前分析途径中哪些是成功的,哪些是不成功的
D.指出哪一种途径已尝试或还没有尝试过
A.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于【大彻大悟】了
B.这位作者对傅雷有着中肯的评价,既委婉地提到他不通【人情世故】等性格的不足,又流露出对他的欣赏、敬重之情
C.王叔远雕刻的不盈寸的核舟,生动再现了大苏泛赤壁这一著名文学故事,真可谓巧夺天工,让人
D.呼啸了一夜的风声不知何时【戛然而止】,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女
A.今齐地方千里 古义:土地方圆 今义:中央下属的各级行政区域的统称(跟中央相对)
B.能谤讥于市朝 古义:谤:公开指责别人的过错,谤讥在这里指议论 今义:批评
C.邹忌讽齐王纳谏 古义:讽谏,用含蓄的话委婉地规劝 今义:讥讽
D.宫妇左右莫不私王 古义:爱护 今义:自私