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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

云朵小D在上班是遇到一个卖家,一直很凶很无理质骂小D,小D很委屈,觉得这样不好的卖家应该被教训,所以让自己的男朋友去这个卖家的店里买东西并故意给了差评,以下哪个表述是正确的?()

A小D没有自己去给差评,不算是违反工作守则

B小D违反了工作守则,但事出有因,会做提醒处理

C小D的行为违反了工作守则,会被清退处理

D因为是会员无理,所以小D的做法是没有错的

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第1题
一个卖家,自己工厂生产的产品,由于知道淘宝流量很大,人气很旺,他们在淘宝网上发布商品,标明“5件起批”,这样是可以的,这样客户可以很明确他们的起订量。()
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第2题
以下哪位同学是在反思()

A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么

C.小兰今天和好妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好

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第3题
假如,你与住在一起的人(室友、朋友、家人等)生活习惯上有一点不同,你早睡早起,TA晚睡熬夜经常会吵到你,但其实也没那么吵,频率一周一两次,让你觉得吵到你的最晚一次是到晚上12点左右,因为睡眠被影响,所以你的心情不好,但又不好意思当面和同住的人挑明说,一直憋在心里让你的情绪愈发难以控制,甚至有一点看周围人不顺眼。你开始觉得自己很奇怪很不解自己为什么这样。这时你会()

A.默不作声,直到情绪爆发的那一天

B.找个机会给自己放一天假独自出去散心

C.思考当下问题的症结,与你认为应该开诚布公、互相尊重、心态平和交流的对象有技巧性的交流一次

D.拨打心理服务咨询电话寻求帮助

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第4题
案例三:案主赵某,男,40岁,小学时因被怀疑偷同学的东西,曾遭到老师的批评和同学的讥笑,回家后又不

案例三:

案主赵某,男,40岁,小学时因被怀疑偷同学的东西,曾遭到老师的批评和同学的讥笑,回家后又不容分说被父亲打骂,自此心情一直很压抑,脾气也很古怪,有时遇到很小的事情便会表现出暴躁情绪,生怕自己受委屈吃亏。结婚后,因夫妻关系不好而离异。离婚后,儿子小明归赵某抚养。赵某没有固定的工作,对儿子在生活上很是关心照顾,尤其对儿子的学习要求很严格,当儿子考试成绩不好时,便常常毒打儿子,这使儿子十分怕他。有一次邻居听到小明的哭叫声跑了过来,才把孩子从拳打脚踢中拉了出来,孩子被打得浑身多处是伤,在邻居的劝说下才被赵某送往医院。赵某一直不承认自己打儿子有什么过错,因此这种情形未来还有可能发生。

问题:

(1).请结合案例说明家庭社会工作的价值观是什么。

(2).作为家庭社会工作者,可以采取哪些辅导措施?

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第5题
以下哪位同学不是在反思()

A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致

B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么

C.小兰和妈妈吵架了,很后悔,觉得不应该态度那么不好

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第6题
会员咖啡购买了一部手机,但是卖家一直不发货,阿里旺旺也无人回复。于是咖啡进线要求客服帮助联系商家,催促对方发货,云朵小哀的处理错误的有哪些?()

A.小哀安抚会员后,告知没有权限联系卖家催促对方发货,征求用户意见,帮助转接sp处理。

B.小哀先安抚用户情绪,然后使用方寸搜索sop:发货物流的汇总sop。

C.让会员提供具体的订单,人工点选“卖家不发货,怎么办?”,发送该sop内置的催促卡片功能,告知咖啡可以点击“催发货”按钮,我们将以官方名义通知卖家发货。

D.小哀先安抚用户情绪,小哀使用方寸搜索sop:发货物流的汇总sop。

E.让会员提供具体的订单,人工点选“卖家不发货,怎么办?”,小哀自己使用该sop内置的催促卡片功能,告知咖啡,已经帮助催促卖家发货了。

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第7题
小明在网上买了一箱桔子,到货后,发现很酸,想退货,但卖家不同意,卖家这样做合法()
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第8题
人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是()。

A.小齐很胜任现在的工作,但他觉得学无止境,所以常常参加培训来提高自己

B.小张工作太忙了,认为自己没时间学习

C.小季认为去年的培训对工作没有用,所以今年就不去参加了

D.小王是一名会计,他习惯使用算盘,对计算器等工具的学习很抵触

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第9题
小丽是一个很外向的四年级学生,一直很活跃,但近来班主任却发现她不那么爱笑、活泼了,后经了解她爸妈近日外出打工,将她留在了爷爷奶奶身边。作为班主任,应如何对待“留守儿童”()①利用班团会期间,对学生进行理想、前途、法制教育②建立帮扶助学机制,指导学生、生生互助活动③建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖

A.①③⑤

B.①②③⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第10题
小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在()。

A.沟通能力培养

B.提高学习成绩

C.自信心方面的训练和提高

D.情绪调节方面

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