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第1题
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中的（)指导思想。
A.长期性而非突击性的原则
B.整体性而非单向性的原则
C.多样性
D.均衡化
第2题
《规则》指出幼儿园的任务是（)。
A.实施保育与教育相结合的原则
B.对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育
C.促进幼儿身心和谐发展
D.用专业性控制幼儿成长
E.加强幼小衔接，幼儿园小学化
第5题
下面哪个不是导致设备对接问题的可能原因（)。
A.光纤连接错位，在维护过程中最常见的原因是光接口光纤连接错误
B.SDH设备自身存在问题
C.OTU板、SRM板、GEM板性能劣化
D.光纤长度稍长
第7题
幼小衔接活动设计的内容中，要积极利用家长会、网络媒体、家长手册等，开展丰富、有效幼小衔接宣传活动，让家长分了解孩子的（)和幼儿园、小学教育不同要求。
A.成长规律
B.性格特征
C.行为习惯
D.学习能力
