()要求护士善于归纳和掌握同类病人心理问题的规律,对潜在的心理问题作预防性干预,防止严重心理失常。
A.有意识心理护理
B.无意识心理护理
C.个性化心理护理
D.共性化心理护理
E.其余选项均不正确
A.有意识心理护理
B.无意识心理护理
C.个性化心理护理
D.共性化心理护理
E.其余选项均不正确
A.熟悉抢救药品,仪器及药物存放位置,必须心中有数,保证仪器和药物及时应用
B.抢救病人时沉着、冷静。准确,头脑清楚,反应敏捷
C.发现病人异常情况,在第一时间通知医生
D.心跳呼吸骤停时,不许离开病人以便采取急救措施一边呼救
E.护士要掌握各种抢救仪器及物品药品的使用
A.护士保持关注的姿势
B.护士善于捕捉病人非语言和语言信息的意义
C.护士可用语言和非语言的行为及时反馈
D.护士及时进行判断和评价
E.护士理解患者表面的意思、隐含的意思和流露的情感
A.指导病人做会阴部肌肉的收缩与放松锻炼
B.观察病人的排尿反应,及时提供便器
C.护士应提供心理支持
D.限制病人的液体摄入量
E.保持局部皮肤的清洁和干燥
A.使病人五官端详
B.使病人舒适安静
C.缓解病人的心理恐惧
D.解除病人的肉体痛苦
E.使病人家属获得安慰
A.根据病人的实际情况,合理调整用药计量和用法
B.注意观察、记录药物的疗效和不良反应
C.指导病人服药
D.严格按医嘱给病人用药
E.明确医嘱目的,掌握所用药物的药理作用、给药途径、剂量、用法、不良反应及防治措施
A.护士悄悄走进病房
B.护士站在病人身后
C.护士轻轻地安抚她
D.护士大声问其流泪的原因
E.护士因病人不言,就立即离开病房