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第1题
儿童消化系统生理功能变化叙述不正确()
A.3~6岁：咀嚼、消化能力有限，不宜过早进食成人膳食
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B.6~18岁：乳牙脱落，恒牙长出，消化系统逐渐发育成熟
C.1~3岁：逐渐长出乳牙，咀嚼功能受限易发生消化不良，一些酶的活性接近成人水平
D.1~2岁：发育未完全，功能未健全，具体表现为胃容量小且呈水平位易发生溢奶，消化酶活性弱或数量少使得消化能力弱，肠道消化系统调节不稳定，易出现胃肠功能紊乱现象
第4题
下列关于学龄前儿童的认知发展说法正确的有（)。
A.幼儿的视力6岁时达到成人的正常水平
B.应用计算机管理文书工作是提高文书工作效率和水平的重要手段
C.学龄前儿童的记忆中有意识占主导地位
D.婴儿的思维模式是具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性
第5题
关于儿童生理发育特点，错误的叙述是：（)。
A.生殖系统的发育青春期呈直线上升趋势
B.学龄期淋巴系统发育成熟度大大超过成人
C.神经系统的发育在学龄期达到90%的成熟度
D.一般系统的发育婴儿期和青春期较快
E.淋巴系统的发育20岁时回到100%的水平
第6题
当观测者观测（)观测者的航行灯时，会引起观测者的视力低落。
A.位于高出观测者眼睛一定距离且正在接近
B.位于任意位臵正在接近
C.位于观测者眼睛几乎同一高度且正在接近
D.位于观测者眼睛几乎同一高度且正在离开
第8题
造成视力障碍儿童缺乏人际交往能力和机会的原因有（)
A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿
B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动
C.不良的语言发展
D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象
