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[主观题]

事故预防的预期型模式是一种主动,积极地预防事故发生的对策,有哪几个基本的技术步骤?

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第1题
谈话法又叫研讨法,是在已有知识、经验的基础上探讨问题,得出新结论,从而获得知识的一种教学方法。其最大优点是(),使学生通过独立思考来获取知识,通过研究探讨激活学员的学习兴趣,使他们主动积极地去学习。

A.能激发学生的思维活动

B.定性评估和定量评估

C.用职业技能标准的要求

D.在职业道德方面

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第2题
下列属于我们党对新形势下经济工作规律性认识是()。

A.必须坚持党中央集中统一领导,发挥掌舵领航作用

B.必须从长期大势认识当前形势,认清我国长期向好发展前景

C.必须精准把握宏观调控的度,主动预调微调、强化政策协同

D.必须及时回应社会关切,有针对性主动引导市场预期

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第3题
预控对策中的(),是连接两个系统活动的组织手段。

A.事故预防环节

B.组织准备环节

C.人员救治环节

D.宣传教育环节

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第4题
安全技术措施计划的项目范围,包括()。

A.改善劳动条件

B.防止事故

C.提高职工安全素质

D.措施预期效果及检查验收

E.预防职业病

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第5题
预警的目标是()。A.预警的落脚点,预控对策一般包括组织准备、日常监控和事故管理三个活动阶段B.预

预警的目标是()。

A.预警的落脚点,预控对策一般包括组织准备、日常监控和事故管理三个活动阶段

B.预控对策工作的前奏,它与日常监控都是预控对策的主体

C.实现对各种事故现象的早期预防与控制,并能对事故实施危机管理

D.确定预警系统的组织构成、职能分配及运行方式

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第6题
外伤昏迷急诊患者与医生的医患关系模式是()

A.指导-合作型

B.主动-被动型

C.混合型

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第7题
综合治理是指预防事故和危害的一种最佳方法。()
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第8题
预警分析完成的主要功能是()。A.能灵敏、准确地告示危险前兆,并能及时提供警示,使机构能采取有关措

预警分析完成的主要功能是()。

A.能灵敏、准确地告示危险前兆,并能及时提供警示,使机构能采取有关措施的一种制度,其作用在于超前反馈、及时布置、防风险于未然,最大限度地降低由于事故发生对生命造成的侵害、对财产造成的损失。完善的事故预警机制是建立在预警系统基础之上,而预警系统主要由预警分析系统和预控对策系统两部分组成

B.通过对生产活动和安全管理进行监测与评价,警示生产过程中所面临的危害程度

C.针对各种事故征兆的监测、识别、诊断与评价,及时报警,并根据预警分析的结果对事故征兆的不良趋势进行矫正、预防与控制。事故预警在完成上述任务的基础上,还要体现与其他预测工作不同的特征

D.通过各种监测手段获得有关信息和运行数据,并对数据进行加工处理分析,通过适当的评价方法,对未来的趋势做出初步判断

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第9题
患者徐某,男,45岁,由于车祸急诊入院,手术抢救后病情基本稳定,意识清晰。此时应采取的护患关系模式是()。

A.主动-被动型

B.主动-主动型

C.被动-被动型

D.指导-合作型

E.共同参与型

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第10题
提高人际沟通技巧的方法有()。

A.主动的心态

B.积极地倾听

C.真诚地赞美

D.谨慎地批评

E.巧妙地拒绝

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