题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

人们从不同的角度出发，提出很多社区服务模式。从理论上归纳，主要有（)。

A.综合型供给模式

B.产业化供给模式

C.公益化供给模式

D.复合型供给模式

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第1题

从不同的角度出发，系统仿真如何分类?

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第2题

美国皮尔斯堡面粉公司，于1869年成立，从成立到20年代以前，这家公司提出“本公司旨在制造面粉”的口号。因为在那个年代，人们的消费水平很低，面粉公司无须太多宣传，只要保持面粉质量，降低成本与售价，销量就会大增，利润也会增加，而不必研究市场需求持点和推销方法。1930年左右，美国庆尔斯堡公司发现，竞争加剧，销量开始下降。公司为扭转这一-局面，第一次在公司内部成立商情调研部门，并选派大量推销员，扩大销售量，同时把口号变为“本公司旨在推销面粉”，更加注意推销技巧，进行大量广告宣传，甚至开始硬性兜售。然而随着人们生活水平的提高，各种强力推销未能满足顾客变化的新需求，这迫使面粉公司从满足顾客心理相实际需求的角度出发，对市场进行分析研究。1950年前后公司根据战后美国人的生活需要开始生产和推销各种成品和半成品的食品，使销量迅速上升。

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第3题

菜肴的命名很多，可以从不同角度反映菜肴的实质。()

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第4题

西斯蒙第从社会消费和需求出发，认为()就是人们的需求和生产之间的关系，即整个社会需求和满足这种需求的劳动量以及将来能满足这种需求量之间的关系。马克思对于西斯蒙第提出的这个理论新贡献给予了肯定。

A.消费

B.价值

C.税收

D.利润

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第5题

从人文的角度观察，由于人们的生活风格不同，生活所处的环境条件的不同，使得各地人们的生活习惯、民俗风情也就不同。（)

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第6题

长久以来，人们对创新教育的理解一直存在误区，请阐述目前存在的理解误区，针对这些误区谈谈自己的看法，并提出如何从教师的角度落实创新教育。

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第7题

莫高窟中的内容虽然带有浓厚的宗教色彩，但也从不同的角度反映了当时人们生产劳动、风土人情，以

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第8题

新的一学期开始了，学校后勤部门仍然把三楼男女卫生间的保洁任务分给了七年级（5）班。“凭什么三楼五个班，又把卫生间分给我们保洁啊！”班上很多同学抱怨着。当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时，你的正确做法或态度应该是（）

A.从本班的集体利益出发，学校利益与自己无关

B.校园是我家，要从学校整体利益出发

C.自觉地让局部利益服从整体利益

D.自觉地让个人利益服从集体利益

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第9题

为什么要挽救濒临灭绝的物种呢？对公众来说，濒危动物与生物学上的奇异行为差不多。从更广的范围内

考虑物种灭绝的问题，便得出了另一个不同的观点，其要点为：很多重要的社会进步都是以生命形式为基础的，而这些形式的价值不可能预先被感知，看看产橡胶的植物对当代生活和工业的影响吧。世界上大约有2/3的橡胶供应来自产橡胶的植物，这些橡胶被制成橡胶垫和橡胶靴等种类繁多的产品。作者主要是通过下面哪一项来表达观点的？

A．承认两种相反观点的有效性。

B．打动读者的感情而不是理性。

C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。

D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。

E．用相似和相异的例子概括出结论。

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第10题

为什么要挽救濒临灭绝的物种呢？对公众来说，濒危动物与生物学上的奇异行为差不多。从更广的范围来

考虑物种灭绝的问题，便得出了另一个不同的观点，其要点为；很多重要的社会进步都是以生命形式为基础的，而这些形式的价值不可能预先被感知。看看产橡胶的植物对当代生活和工业的影响吧：世界上大约有2/3的橡胶供应来自产橡胶的植物，这些橡胶被制成橡胶垫和橡胶靴等种类繁多的产品。作者主要通过下面哪一项来表达观点的？

A．承认两种相反观点的有效性。

B．打动读者的感情而不是理性。

C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。

D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。

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第11题

系统分析的作用是（）。

A.帮助人们理解政策系统及对不同的政策系统加以比较

B.使人们转换视角从不同角度或侧面看问题

C.诱导新的发现，注意从目的到手段的全面调查等

D.使人们注意系统中的结构和层次的特点

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