首页 > 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是()

A.基因的突变与重组

B.光能的吸收与转化

C.TP 的合成与分解

D.细胞的增殖与分化

答案
收藏

A、基因的突变与重组

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生…”相关的问题
第1题
下列说法正确的是()

A.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化

B.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合

C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性

D.植物组织培养中,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

点击查看答案
第2题
在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种()①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖

A.一种

B.二种

C.三种

D.四种

点击查看答案
第3题
有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()

A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程

B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程

C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程

D.离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

点击查看答案
第4题
非洲菊花茎比较脆,在使用剑山固定时,适合以下哪种方式?()

A.茎端斜剪

B.茎端平剪

C.成束绑扎

D.基部缠绕绿胶带

点击查看答案
第5题
下列有关细胞的分化和全能性的说法中,错误的是()

A.细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据

B.细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成

C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性

D.离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性

点击查看答案
第6题
切花菊采收应在花枝距地面10cm处切断,不带难吸水的木质花茎。()
点击查看答案
第7题
植物组织培养利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株。操作过程:植物茎尖、叶片、茎段或花药离体→无菌条件下,接种到人工配制的培养基中→形成愈伤组织→分化成丛芽(茎、叶)→植物体()
点击查看答案
第8题
下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是()

A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变

B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株

D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素

点击查看答案
第9题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,不正确的是()

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组

D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

点击查看答案
第10题
下列关于生物技术的叙述,正确的是()

A.烟草叶片可离体培养产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

B.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

C.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间,才能进行转录

D.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交,能形成磷酸二酯键

点击查看答案
第11题
蝴蝶兰快速繁殖最常采用繁殖路径是:()。

A.器官发生途径

B.诱导原球茎的产生,再诱导不定芽和不定根,形成完整植株

C.悬浮细胞培养途径

D.胚状体途径

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改