A.亲子游戏是评价亲子交往质量很好的指标
B.母亲的游戏性与第一年末婴儿依恋性质有密切的关系
C.亲子依恋是单向的情感联结,是积极的亲子关系的产物
D.亲子游戏与亲子依恋可以形成良性的循环,相互作用
A.在生活中,给予孩子积极关注,发现孩子天赋优势
B.用家庭游戏建立和谐愉快的亲子关系,增加积极情绪
C.多让孩子参加培训班,培养孩子考高分、才艺出众
D.让孩子在简单任务的成功中获得自信心和掌控感
A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进一步认识自我,提高对自我的评价能力
B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化
C.提高他们对学校生活的适应力
D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
A.通过完善公司治理来促进合规文化建设
B.积极推行全员合规,加强合规文化思想教育
C.有效落实合规考核机制
D.合规管理部门与业务部门建立良好的人际关系合规部门要第一道防线
A.构建各族群众共居、共学、共事、共乐、共享的社区环境,积极引导各族群众守望相助,和谐共居
B.加强各民族流动人口服务工作,推动各民族流动人口更好地融入城市
C.协助解决社区各族群众在住房、就医、就学等方面存在的困难,加强法治宣传、就业指导、矛盾化解、法律援助等服务
D.倡导移风易俗,树立文明新风,引导各族群众相互尊重风俗习惯,积极培育邻里团结、家庭和美的良好社会氛围
A.儿童与父母呆在一起的时间明显增加
B.父母关注儿童的时间有所增加
C.父母在儿童教养方面所处理的口常问题的类型发生了变化
D.父母对儿童的控制力逐渐加强