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简述地理概念教学的各项要求。

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第1题
简述地理教学过程的特点和本质。

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第2题
谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷
选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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第3题
试述地理教学过程的主要特点。

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第4题
根据上海银行各项业务会计审核制度的要求,请简述各级审核人员的审核要点。

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第5题
地理教学模式在一定教学理论指导下,为设计和组织教学而在实践中建立起来的教学活动的基本结构。简言之,即"教学逻辑结构的简略概括”或"基本教学范型” 。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
教学效能感的理论来源于()的()概念。

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第7题
简述第一闪击的概念。

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第8题
简述弯曲变形的概念。

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第9题
概念教学中的变式是指变更______________:A.教学方法B.表达方式C.概念的本质属性D.概念正例的无

概念教学中的变式是指变更______________:

A.教学方法

B.表达方式

C.概念的本质属性

D.概念正例的无关特征

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